- Kết quả 3 năm về công tác HĐGDNGLL của Liên đội trường: Đều hoàn
5/ Giáo viên phải biết lắng nghe, gần gũi, yêu thương học sinh, phải là
người thầy đáng kính, người mẹ diệu hiền, người bạn thân thiết của các em...
VIII. ĐỀ NGHỊ
- Đối với trường: Hỗ trợ vật chất cũng như tinh thần, tình cảm và trí tuệ để nâng cao hiệu quả HĐGDNGLL.
Nhà trường cần phải có kế hoạch phối hợp giữa các thầy, cô giáo phụ trách lớp trong trường với lực lượng Đồn thanh niên của địa phương vì chủ điểm của ba tháng hè cũng là nội dung sinh hoạt dành cho các em học sinh khi về địa phương. Do vậy, nhà trường nên có kế hoạch phối kết hợp giữa các giáo viên phụ trách lớp với lực lượng các đoàn thể của địa phương để khép kín chu trình giáo dục, tạo sự lơi cuốn, hấp dẫn và nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện cho học sinh.
- Đối với Phịng Giáo dục và Đào tạo: Xây dựng kế hoạch chương trình HĐGDNGLL phù hợp với Hội đồng Đội huyện - tỉnh. Có định hướng công tác lớn trong tháng để các đơn vị trường chủ động xây dựng kế hoạch, chương trình cụ thể phù hợp cho từng đơn vị ở cơ sở.
- Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo: Cần có tài liệu mơn HĐGDNGLL cho học sinh để tạo niềm say mê cho học sinh trong tiết học HĐNGLL, tăng thêm tính chủ động cho các em và tạo điều kiện cho người quản lý và giáo viên phụ trách môn này.
IX.TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Giáo trình quản lý HĐGDNGLL của Bộ giáo dục năm 2005.
2. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường (Đặng Vũ Hoạt – 2005) 3. Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên TH chu kỳ III (2004-
2007)
4. Hướng dẫn các hoạt động NGLL. (2007-2010) 5. Luật Giáo dục – Tháng 1/2006
6. Điều lệ trường tiểu học.
7. Phối hợp các lực lượng giáo dục trong nhà trường - Thạc sỹ Đỗ Thiết Thạch
8. Chuyên đề : Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 9. Báo Thiếu niên Tiền phong từ năm 2010 đến nay
10.Hướng dẫn thực hiện phân phối chương trình HĐGDNGLL của Bộ GD&ĐT năm học 2010-2011, 2011-2012.
11.Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng các mơn học. (Nhà xuất bản Gi dục năm 2009)
12.Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở Tiểu học. (Nhà xuất bản Giaó dục năm 2010)
13.Giáo dục lồng ghép sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả vào các môn học
(Nhà xuất bản Giáo dục năm 2012)
X. PHỤ LỤC
Một số giấy khen, giấy chứng nhận kết quả đạt được của Liên đội nhà trường trong 3 năm 2011 – 2013.
XI. MỤC LỤC:
Nội dung Số trang
I. Tên đề tài Trang 1
II. Đặt vấn đề Trang 1