Trong những năm qua, chi NSNN cho giáo dục PTTH ngày càng tăng nh- ng nh thế là cha đủ so với nhu cầu phát triển sự nghiệp giáo dục PTTH. Vì vậy, tăng cờng huy động các nguồn tài chính trong dân, các tổ chức để tạo ra nguồn thu bổ sung cho sự nghiệp giáo dục PTTH là điều cần thiết. Cụ thể nh:
Quỹ khuyến học:
Là khoản tiền đóng góp của học sinh do cha mẹ học sinh thu và quản lý nhằm tặng, thởng cho học sinh có thành tích học tập cao để khuyến khích tinh thần học tập của học sinh.
Hầu hết các trờng PTTH trên địa bàn tỉnh đều có quỹ khuyến học với mức đóng góp từ 10.000 đến 15.000 đồng/ học sinh/ năm. Quỹ khuyến học có vai trò quan trọng trong việc khích lệ tinh thần học tập, nâng cao kết quả học tập của học sinh góp phần thực hiện tốt mục tiêu, nhiệm vụ, yêu cầu phát triển giáo dục PTTH đã đề ra.
Huy động các nguồn vốn đóng góp của nhân dân:
Nguồn vốn đóng góp này bao gồm tiền xây dựng cơ bản và tiền học phí. Đây là khoản thu khá lớn và mang tính chất bắt buộc hỗ trợ cho chi sự nghiệp giáo dục PTTH. Để sử dụng có hiệu quả nguồn kinh phí này cần phải giải quyết các vấn đề nh:
+ Các trờng phải thực hiện theo đúng chế độ nhà nớc quy định về thu và sử dụng quỹ. Số thu từ học phí và xây dựng các trờng phải mở tài khoản tại KBNN để quản lý việc thu- chi. Một phần các trờng nộp NSNN, phần còn lại đơn vị đợc phép sử dụng nhng phải lập báo cáo thu- chi có xác nhận của KBNN nơi giao dịch gửi Sở tài chính- vật giá Phú Thọ.
+ Trong quá trình thu- chi phải tiến hành công khai minh bạch, sử dụng các khoản chi đúng mục đích. Ngời tham gia đóng góp kinh phí cần phải biết đ- ợc số kinh phí đó đợc sử dụng cho mục đích gì và hiệu quả của quá trình sử dụng kinh phí tốt đến đâu.+ Tăng thu học phí tại những nơi mà thu nhập và đời sống của ngời dân có mức thu nhập cao, ổn định. Tại những vùng tha dân, đời sống kinh tế cha phát triển cần có chính sách khuyến khích đối với việc thu học phí để tránh tình trạng bỏ học vì không có tiền đóng học phí.
+ Các cơ quan tài chính cần có sự kiểm tra, kiểm soát thờng xuyên đối với việc sử dụng kinh phí và thu học phí tại các trờng. Tuỳ theo quy mô, vị trí của từng trờng để bố trí cơ cấu chi một cách hợp lý nhất.
Nguồn khác:
Tranh thủ sự giúp đỡ các khoản tiền ủng hộ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nớc. Mở rộng giao lu hợp tác quốc tế để thu hút đợc nguồn vốn đầu t cho sự nghiệp giáo dục.
Kinh tế của tỉnh trong những năm qua còn gặp nhiều khó khăn, nguồn thu còn hạn hẹp cha đáp ứng đợc nhu cầu chi tiêu. Vì vậy cần tranh thủ sự giúp đỡ từ các nguồn vốn ngoài ngân sách đầu t vào sự nghiệp giáo dục để giảm gánh nặng cho NSNN.