Đưa yêu cầu cán bộ tự học để nâng cao trình độ về mọi mặt và tiêu chí đánh giá đảng viên. Thực hiện chế độ học tập bắt buộc đối với cán bộ, đảng viên.
Bố trí, bổ nhiệm, đề bạt cán bộ phải dựa trên trình độ chun mơn, trình độ chính trị và phẩm chất đạo đức.
3.2.7 Tăng cường quản lý, kiểm tra, giám sát hoạt động của cán bộ,công chức công chức
Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, trước hết phải đảm bảo cán bộ, công chức nghiêm túc thực hiện kỉ cương, nền nếp của cơ quan, nâng cao trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ luật của cán bộ, công chức.
Quản lý, kiểm tra, giám sát cán bộ, công chức về các mặt nhận thức tư tưởng, năng lực công tác, các mối quan hệ xã hội, đạo đức, lối sống…phải được tiến hành thường xuyên. Tăng cường các hình thức kiểm tra, giám sát như của cơ quan, của nhân dân, của chi bộ nơi cán bộ, cơng chức đang cư trú thì sẽ góp phần rất lớn trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức.
Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức phải thường xuyên tổ chức chức tuyển chọn cán bộ, công chức một cách công khai, dân chủ, lựa chọn đúng những cán bộ thực sự có tài và uy tín, phù hợp với tiêu chuẩn theo từng chức danh. Bố trí, đề bạt cán bộ phải đúng người, đúng việc, đúng chỗ, đúng lúc, đúng sở trường. Kiên quyết không sử dụng những cán bộ kém phẩm chất và năng lực.
Phải có cách nhìn mới về vấn đề cán bộ, quan điểm mới trong việc đánh giá, cán bộ, công chức. Đánh giá cán bộ phải dân chủ, công khai phải dựa vào những việc làm cụ thể của mỗi người, lấy kết quả hoàn thành nhiệm vụ được giao làm thước đo chủ yếu để đánh giá phẩm chất, năng lực của cán bộ. Trong đánh giá cán bộ, phải xét mục đích, động cơ hồn thành nhiệm vụ, và khơng hồn thành nhiệm vụ trong điều kiện thuận lợi hay khó khăn, thành tích và khuyết điểm
là nhất thời hay liên tục. Việc đánh giá cán bộ phải làm hàng năm có ý kiến nhận xét của quần chúng nơi cán bộ đang công tác, của tổ chức Đảng và quần chúng nơi cán bộ đang cư trú.