Chuẩn bị cho hoạt động tham quan

Một phần của tài liệu Vận dụng các di sản văn hoá trên địa bàn Tân Kỳ vào dạy học địa lý THPT (Trang 27 - 28)

2.1.3 .Các hình thức tổ chức dạy học với di sản

2.4 Các hình thức vận dụng các di sản văn hóa trên địa bàn huyện Tân

2.4.2.2 Chuẩn bị cho hoạt động tham quan

Đây là bước quan trọng và cần thiết để hoạt động tham quan diễn ra một cách thuận lợi. Sau khi thảo luận và thống nhất trong nhóm tổ chun mơn, được sự nhất trí của hội cha mẹ học sinh, giáo viên lên kế hoạch từ đầu năm học, lựa chọn địa điểm cụ thể: Lễ hội Bươn Xao

Để học sinh tham quan trải nghiệm giáo viên cần: - Xác định mục tiêu của buổi tham quan:

+ Về kiến thức:

Học sinh có điều kiện quan sát trực quan sinh động về lễ hội: nguồn gốc, hình thức và giá trị kinh tế du lịch của địa phương.

+ Về kĩ năng:

Rèn luyện cho các em một số kĩ năng học tập như kĩ năng quan sát; kĩ năng thu thập, xử lí thơng tin qua đó tự chiếm lĩnh kiến thức cần thiết thu được trong quá trình tiếp cận với các di tích, danh thắng; kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn đã học để giải thích các hiện tượng, sự vật địa lí có trong di tích, danh thắng.

- Liên hệ trước với Ban tổ chúc chương trình lễ hội để họ có kế hoạch phối hợp và xử lý các sự cố xảy ra.

- Phổ biến mục đích, yêu cầu của buổi tham quan

Để thu được kết quả cao, trước khi học sinh tiến hành tham quan, giáo viên phổ biến rõ cho học sinh mục đích, yêu cầu của buổi tham quan. Những yêu cầu quan trọng của học sinh trong buổi tham quan là:

+ Nghiêm túc tham gia các hoạt động của nghi lễ

+ Mọi việc nảy sinh phải thông qua người điều hành và được người điều hàn đồng ý mới thực hiện

+ Cần ghi chép những số liệu, tài liệu do người thuyết minh, người quản lí cung cấp, hoặc những ghi chú ở các tư liệu được trình bày khi tự tìm hiểu

+ Phải có bài thu hoạch sau khi tham quan trải nghiệm

+ Những cá nhân tự ý làm trái các quy định phỉ tự chịu trách nhiệm và hình phạt của giáo viên, của nhà trường.

- Dự kiến thời gian tham quan: ngày 06/10/2020 (trùng với lễ hội Bươn Xao 2020)

- Yêu cầu học sinh chuẩn bị:

+ Giấy bút, máy ảnh, máy ghi âm…

+ Tìm hiểu một số thơng tin về di tích, danh thắng trên Internet hoặc tài liệu tham khảo

+ Tự túc về nước uống, tư trang…

Một phần của tài liệu Vận dụng các di sản văn hoá trên địa bàn Tân Kỳ vào dạy học địa lý THPT (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(50 trang)