Giá trị đem đến cho khách hàng:

Một phần của tài liệu đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh (Trang 30 - 31)

2.2 .Phần tch, tng hp và đánh giá các yếếu tôế ca các nguôần lc bến trong doanh nghi ựệ

2. Giá trị đem đến cho khách hàng:

- Sau 45 năm từ khi thành lập trường đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí

Minh đã khơng ngừng nỗ lực phát triển và hoàn thiện đã trở thành một trong những trường đại học hàng đầu cả nước về khoa học Kinh tế và Quản trị kinh doanh, nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao uy tín trên cả nước.

- Bên cạnh sự phát triển đó, trường đã có nhiều đóng góp thiết thực trong

cơng tác nghiên cứu khoa học thơng qua nhiều cơng trình cơng bố quốc tế, các đề tài nghiên cứu trọng điểm cấp nhà nước, cấp địa phương, các nghiên cứu ứng dụng vào thực tiễn.

- Đặc biệt, nhà trường đã đào tạo hàng trăm ngàn cán bộ, nhà kinh tế, nhà

quản lý có trình độ đại học và sau đại học cho cả nước; đảm bảo chất lượng, uy tín đã và đang đảm nhận các vị trí quan trọng tại các cơ quan quản lý nhà nước; các doanh nghiệp trong và ngoài nước; lãnh đạo, giảng viên các trường đại học, cao đẳng.

- Với mục tiêu nâng tầm tri thức, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao,

gần hơn mọi học sinh và sinh viên có hi vọng được bước tiếp trên con đường học vấn.

Phát triển tồn diện:

- Tin tưởng mạnh mẽ vào sự phát triển toàn diện của người học

- Tạo điều kiện để người học khám phá ra tất cả tiềm năng của bản thân. - Trang bị cho người học kỹ năng học tập, lối suy nghĩ sáng tạo.

- Để hỗ trợ tốt cho việc này, nhà trường sử dụng và tích hợp cơng nghệ

tiên tiến vào các hoạt động đào tạo.

- Chuẩn bị cho người học những kiến thức và kỹ năng để phát triển sự

nghiệp và giúp người học có một cuộc sống ý nghĩa,ảnh hưởng tích cực

Học tập:

- Người học tiếp tục trau dồi kiến thức, bồi dưỡng kỹ năng sau khi tốt nghiệp.

- Tạo các cơ hội học tập cho người học – trước và sau đại học –thông qua các chương trình giáo dục 12 năm, chương trình đào tạo ngắn hạn, chương trình cựu sinh viên, và những chương trình khác.

- Vun đắp những năng lực cần thiết để mỗi người có thể phấn đấu đến mức xuất sắc nhất trong bất kỳ thời điểm nào của cuộc đời.

Đạo đức:

- Tạo ra những trải nghiệm mang tính nhân văn và ni dưỡng nên nhân

cách tốt.

- Sáng tạo ra các chương trình lồng ghép các giá trị truyền thống và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.

Một phần của tài liệu đề tài nghiên cứu môi trường quản trị của trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(48 trang)