Hệ thống câu hỏi/bài tập

Một phần của tài liệu Hình thành tư duy phát triển nền nông nghiệp hàng hóa ở địa phương cho học sinh thông qua dạy học trải nghiệm chủ đề Địa lí (Trang 25 - 26)

1. Nhận biết

Câu 1. Trình bày vai trị của ngành nơng nghiệp?

Câu 2. Trình bày các đặc điểm của ngành nông nghiệp ?

Câu 3. Em hãy kể tên các hình thức tổ chức lãnh thổ nơng nghiệp?

Câu 4. Trình bày vai trị của các cây lương thực chính? Các loại cây lương

thực chính có đặc điểm sinh thái và phân bố như thế nào?

Câu 5. Cây cơng nghiệp có vai trị như thế nào? Trình bày đặc điểm sinh thái của các loại cây cơng nghiệp?

Câu 6. Trình bày vai trò của rừng? trến thế giới hiện nay tình hình trồng rừng diễn ra như thế nào?

Câu 7. Trình bày vai trị và đặc điểm của ngành chăn ni?

Câu 8. Trình bày vai trị và đặc điểm của ngành nuôi trồng thủy sản trên thế

giới?

2.Thông hiểu

Câu 1. Dựa vào sơ đồ các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố

ngành nơng nghiệp, em hãy phân tích ảnh hưởng của một số nhân tố đến sự phát triển và phân bố ngành nông nghiệp?

Câu 2. Dựa vào hình 28.2 giải thích tại sao các cây lương thực phân bố như

vậy?

Câu 3. Dựa vào hình 28.5, giải thích sự phân bố của các cây cơng nghiệp? Câu 4. Dựa vào hình 29.3, giải thích sự phân bố các ngành chăn ni trên

thế giới?

Câu 5. Tại sao các nước Trung quốc, Nhật bản, Hoa Kì, Ca-na-đa, và các nước Đơng Nam Á lại có ngành ni trồng thủy sản phát triển?

3. Vận dụng.

Câu 1. Em hãy chứng minh ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội

ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp ở địa phương em?

Câu 2. Ở địa phương em hiện nay trồng phổ biến các loại cây trồng nào? Tại

sao lại trồng được các loại cây đó?

Câu 3. Ở địa phương em hiện phổ biến là các loại hình trang trại nào? Kể tên một số trang trại mà em biết?

Câu 4. Ở địa phương em có những sản phẩm nào hiện nay phát triển theo

Câu 5. Những điều kiện nào ở địa phương thuận lợi nhất để phát triển nơng

nghiệp hàng hóa?

4. Vận dụng cao

Câu 1. Em sẽ làm gì để đẩy thúc đẩy sự phát triển nơng nghiệp hàng hóa

cho địa phương mình? Lấy ví dụ một sản phẩm?

Một phần của tài liệu Hình thành tư duy phát triển nền nông nghiệp hàng hóa ở địa phương cho học sinh thông qua dạy học trải nghiệm chủ đề Địa lí (Trang 25 - 26)