III/ Tiến trình dạy học Thờ
Trò chơi dân gian
( Tiết 1: Vẽ hình)
I. Mục tiêu bài học .
- Đây là bài kiểm tra cuối kỳ II. nhằm đánh giá về khả năng nhận thức và thể hiện bài vẽ của HS.
- Đánh giá những kiến thức đã tiếp thu đợc của HS. Những biểu hiện tình cảm, óc sáng tạo ở nội dung đề tài thông qua bố cục, hình vẽ và mầu sắc.
Học sinh có ý thức giữ gìn bản sắc văn hố dân tộc qua các trị chơi dân gian ở các vùng miền, các dân tộc khác nhau thêm yêu thơng quê hơng đất nớc.
Học sinh vẽ đợc tranh về đề tài trò chơi dân gian
II. Chuẩn bị.
*Giáo viên: chuẩn bị một số thể loại tranh vẽ cho HS quan sát bố cục và mầu sắc. . Một số tranh ảnh vẽ đề tài Trò chơi dân gian
Một số tranh ảnh vẽ về lễ hội, ngày Tết *Học sinh:
- -HS chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, mầu, tẩy. Giấy vẽ khổ A4 (210 - 270Cm)
III. tiến trình kiểm tra:
1-Đề bài
Em hãy vẽ một bức tranh theo đề tài trị chơi dân gian mà em u thích. Thực hiện trên khổ giấy A4(Tiết 1- vẽ hình).
*Gv gợi ý cho học sinh:
Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh về đề tài Trò chơi dân gian để học sinh quan sát và trả lời:
Em hiểu thế nào là Trò chơi dân gian?
(Trò chơi dân gian bắt nguồn từ cuộc sống của nhân dân lao động. Nó ra đời để đáp ứng nhu cầu vui chơi giải trí của con ngời)
- - GV quan sát cho HS làm bài ,tôn trọng theo khả năng sáng tạo của học sinh. - Chỉnh sửa uốn nắn những HS có bố cục bài vẽ hoặc hình vẽ cịn yếu.
- Gv gợi ý HS cách chọn nội dung vẽ: Chơi bi, chơi ơ ăn quan, nhảy lị cị, chơi khăng, bịt mắt bắt dê, đấu vật
- HS tự giác làm bài sáng tạo theo cảm nhận của mình.
3- Đánh giá kết quả học tập.
- GV yêu cầu HS dừng vẽ và thu bài.
- GV nhận xét tinh thần làm bài và rút kinh nghiệm cho bài sau.
* Dặn dò: - Về nhà nghiên cứu phần hình của bài để tìm màu phù hợp.
- Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ để hoàn thiện bài.
*Bài tham khảo
Ngày soạn: 18/4/2014
Ngày dạy: /4(L7A)- /4(L7B)
Tiết 33: Kiểm tra học kỳ II Vẽ tranh đề tài
Trò chơi dân gian
( Tiết 2: Vẽ màu)
I. Mục tiêu bài học .
- Đây là bài kiểm tra cuối kỳ II. nhằm đánh giá về khả năng nhận thức và thể hiện bài vẽ của HS.
- Đánh giá những kiến thức đã tiếp thu đợc của HS. Những biểu hiện tình cảm, óc sáng tạo ở nội dung đề tài thơng qua bố cục, hình vẽ và mầu sắc.
II. Chuẩn bị.
- GV chuẩn bị một số thể loại tranh vẽ cho HS quan sát bố cục và mầu sắc. -HS chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, mầu, tẩy. Giấy vẽ khổ A4 (210 - 270Cm)
III. tiến trình kiểm tra:
1-Đề bài
Em hãy vẽ một bức tranh theo đề tàitrị chơi dân gian mà em u thích. Thực hiện trên khổ giấy A4(Tiết 1- vẽ hình).
* Giáo viên nêu yêu cầu của bài kiểm tra (tiết 2-vẽ màu)
- GV phát bài kiểm tra hôm trớc cho từng HS và yêu cầu hoàn thành bài. - Xem lại bố cục, hình vẽ.
- Vẽ màu phù hợp với nội dung của bài.
2- Học sinh làm bài.
- HS xem kỹ hình vẽ và tiếp tục vẽ màu. - GV bao quát lớp gợi ý HS làm bài.
3- Đánh giá kết quả học tập.
- Cuối tiết 2 GV thu bài của HS và tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá chọn ra các bài vẽ đẹp để trng bày bài vẽ vào dịp cuối năm.
- GV nhận xét chung tiết học. Củng cố lại một số phần kiến thức trong vẽ tranh đề tài.
* Hớng dẫn HS về nhà.
- Chuẩn bị bài sau vẽ tranh đề tài hoạt động trong những ngày hè.