Qua một thời gian sử dụng các giải pháp để phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh theo hướng tăng cường vận dụng Toán học vào thực tiễn tôi nhận được kết quả rất khả quan:
Học sinh của tôi giờ đây thực sự rất hào hứng với mơn Tốn. Các em rất tích cực trong các tiết học và tiếp thu khá nhanh kiến thức đưa ra. Các em khơng cịn làm Tốn một cách máy móc mà ln có sự đối chiếu tương thích với thực tế.
Học sinh rất thích các hoạt động trải nghiệm, các dự án; các em quen với việc tham gia các thử thách của thầy cô, bố mẹ và tự hào vì có thể giải quyết được rất nhiều vấn đề trong cuộc sống như bao người lớn xung quanh mình. Chất lượng học tập mơn Tốn vì thế cũng được nâng lên rõ rệt.
Dạy học Toán 5 gắn liền với thực tiễn cuộc sống nhằm phát triển năng lực học sinh
Về phía cha mẹ học sinh: Cũng như tơi, sau một thời gian, phụ huynh học sinh cảm thấy ngỡ ngàng về những gì con mình đã làm được. Bản thân phụ huynh cũng học được nhiều điều từ chính việc áp dụng kiến thức tốn học vào cuộc sống thực tế. Sự sáng tạo của phụ huynh học sinh từ đó cũng ngày càng đa dạng và phong phú, giúp cho hoạt động vận dụng tốn học trở nên sơi động, nhộn nhịp, nền nếp và hiệu quả hơn rất nhiều.
Dạy học Toán 5 gắn liền với thực tiễn cuộc sống nhằm phát triển năng lực học sinh
Qua những sự trao đổi, chia sẻ đa chiều, sự gắn bó giữa giáo viên và phụ huynh học sinh ngày càng trở nên thiết thực hơn. Sự chung tay giữa cha mẹ và con cái cũng đã giúp cho mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình ngày càng trở nên đẹp hơn.
Dạy học Toán 5 gắn liền với thực tiễn cuộc sống nhằm phát triển năng lực học sinh
PHẦN THỨ TƢ: CAM KẾT
Tôi cam kết không sao chép hoặc vi phạm bản quyền; các giải pháp đã triển khai thực hiện và minh chứng về sự tiến bộ của học sinh là trung thực. Nếu sai tơi hồn tồn chịu trách nhiệm trước pháp luật.
Tp. Nam Định, ngày 21 tháng 05 năm 2021
GIÁO VIÊN
Nguyễn Thị Thêu
ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CỦA ĐƠN VỊ
................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................