1. Xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.
2. Xác định mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. 3. Lập kế hoạch - lựa chọn hình thức đào tạo nguồn nhân lực.
3.1. Lập kế hoạch địa tạo nguồn nhân lực. 3.2. Lựa chọn hình thức đào tạo.
3.3. Tổ chức thực hiện chương trình đào tạo. 3.4. Đánh giá chương trình.
4. Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo phát triển nguồn nhân lực. 4.1. Các nhân tố bên ngoài doanh nghiệp.
4.2. Các yếu tố thuộc về tổ chức 4.3. Các yếu tố thuộc về cá nhân.
PHẦN II: PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CƠNG TÁC ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC TẠI DOANH NGHIỆP.
A. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CƠNG TY TNHH HỒN MỸ ĐÀ NẴNG. HỒN MỸ ĐÀ NẴNG.
1. Xác định nhu cầu đào tạo phát triển nguồn nhân lực.
2. Các phương pháp đào tạo ở công ty TNHH Hàon Mỹ Đfa Nẵng. 2.1. Phương pháp đào tạo.
2.2. Nội dung đào tạo.
3.1. Đào tạo và phát triển trong nước. 3.1.1. Đào tạo trong công việc.
a) Đào tạo cán bộ quản lý. b) Đào tạo nhân viên.
3.1.2. Đào tạo bằng hình thức gửi học ở trường đại học và tự đăng ký học. 4. Các cơng trình đào tạo tiêu biểu của cơng ty Hồn Mỹ Đà Nẵng trong năm 2009. 5. Đối tượng đào tạo.
6. Nguồn kinh phí và chính sách hổ trợ. 7. Cơ sở đánh giá.
8. Những tồn tại trong chính sách đào tạo và phát triển nhân lực.
B. NHỮNG THUẬN LỢI, KHĨ KHĂN - ĐIỂM MẠNH, YẾU CỦA CƠNG TY.