C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
CHỦ ĐỀ 3: THÔNG ĐIỆP TỪ TRUYỆN KỂ DÂN GIAN
Văn bản: TRẬN MÃNG XÀ I. MỤC TIÊU
– Nhận biết được chủ đề, nhân vật, những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong truyện cổ dân gian tỈnh Đồng Nai.
– Phát hiện được những yếu tố địa phương (địa danh, các dân tộc, truyền thống văn hoá,…) được phản ánh trong các truyện cổ.
– Hiểu được ý nghĩa, thông điệp mà người xưa muốn gửi gắm. Từ đó, có thái độ, cách hành xử đúng đắn, tốt đẹp trong các mối quan hệ gia đình, xã hội.
– Sưu tầm, kể lại được cho lớp nghe các truyện cổ dân gian địa phương. - u thích, giữ gìn, bảo vệ truyện cổ dân gian Đồng Nai
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. Chuẩn bị của giáo viên: 1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Kế hoạch dạy học, máy chiếu - Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi
- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp - Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà
2. Chuẩn bị của học sinh: soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. b. Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV
c. Sản phẩm: Suy nghĩ của HS d. Tổ chức thực hiện:
- GV đặt câu hỏi, u cầu HS trả lời:Ngồi Sự tích thác Trị An em biết thêm những văn bản truyện cổ dân gian nào của Đồng Nai khơng? Hãy nêu tên những văn bản đó?
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, chia sẻ những suy nghĩ, cảm xúc của bản thân. - Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới: