1/HĐ1: - Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
2/HĐ2: Thảo luận về các biện pháp phòng
tránh bị điện giật
*Mục tiêu: HS nêu đợc một số biện pháp phòng tránh bị điện giật.
*Cách tiến hành:
- GV cho HS làm việc theo nhóm 5:
+Thảo luận các tình huống dễ dẫn đến bị điện giật và các biện pháp đề phòng điện giật. + Khi ở trờng và ở nhà bạn cần làm gì để tránh nguy hiểm do điện cho bản thân và cho những ngời khác.
+ GV nhận xét, bổ sung: SGV – Trang 159.
3/HĐ3: Thực hành
*Mục tiêu: HS nêu đợc một số biện pháp phòng tránh gây hỏng đồ điện và đề phòng điện quá mạnh gây hoả hoạn, nêu đợc vai trò của công tơ điện.
*Cách tiến hành:
- Cho Hs làm việc theo nhóm.
+ Mời 1 số nhóm trình bày kết quả thảo luận. + GV cho HS quan sát một vài dụng cụ, thiết bị điện (có ghi số vôn).
+ GV cho HS quan sát cầu chì và giới thiệu thêm: SGV – trang 159.
4/HĐ4: Thảo luận về tiết kiệm điện.
*Mục tiêu: HS giải thích đợc lí do phải tiết kiệm năng lợng điện và trình bày các biện pháp tiết kiệm điện.
*Cách tiến hành:
- Cho HS thảo luận theo cặp các câu hỏi :
- HS thảo luận nhóm theo hớng dẫn của GV.
+Từng nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- HS làm việc theo nhóm: Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi trang 99 SGK. + 1 số nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Mời một số HS trình bày về việc sử dụng điện an toàn và tránh lãng phí.
5/HĐ5: Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. Nhắc HS học bài và chuẩn bị bài sau.
- HS liên với việc sử dụng điện ở nhà.
___________________________________
Sinh hoạt lớp
tổng kết tuần 24 I/Nhận xét tuần qua:
- Các em đi học đều, tỉ lệ chuyên cần cao.
- Nhìn chung các em ngoan lễ phép, đoàn kết. Có ý thức học tập tốt. Chuẩn bị bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp, trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. Đồ dùng học tập chuẩn bị đầy đủ. Giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tham gia mọi HĐ nhiệt tình sôi nổi và đạt hiệu quả. Bên cạnh đó việc rèn chữ viết của HS còn chậm tiến bộ. Một số HS giải toán có lời văn còn chậm còn hay nhầm lẫn nh: P.Nam; Tuyên; Lập; Toán; Dơng; Lở Mẩy.
- Chăm sóc cây trồng tơng đối tốt.
+ Tuyên dơng: Chi; Lan; Khuyên; Xim; Trọng. + Nhắc nhở: Nghĩa; Đợc; P,Nam; V.Nam.
II/Kế hoạch tuần tới
- Tiếp tục phát huy mặt mạnh; khắc phục điểm yếu. Tăng cờng rèn chữ viết và giải toán có lời văn.
- Tiếp tục chăm sóc cây trồng và vờn rau - Bồi dỡng HS giỏi - yếu.
- Luyện viết chữ đẹp cho HS.
- Tiếp tục trang trí lớp học thân thiện
Âm nhạc
Học hát:Bài màu xanh quê hơng
I / Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thể hiện tính chất vui tơi rộn ràng.
- Hát đúng những âm có luyến, láy và ngắt nghỉ đúng chỗ .
II
/Hoạt động dạy học :
1/ HĐ1: Học hát bài “Màu xanh quê h-ơng” ơng”
- Giới thiệu bài . - GV hát mẫu 1,2 lần. - GV hớng dẫn đọc lời ca. - Dạy hát từng câu:
+ Dạy theo phơng pháp móc xích.
+ Hớng dẫn HS hát gọn tiếng, thể hiệntình cảm thiết tha trìu mến.
2/HĐ2: Hát kết hợp võ đệm.
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
3/HĐ3: Phần kết thúc:
- GV hát lại cho HS nghe1 lần nữa. - Em hãy phát biểu cảm nhận của mình khi hát bài hát trên ?
- GV nhận xét chung tiết học
- Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau.
- HS lắng nghe : - Lần 1: Đọc thờng - Lần 2: Đọc theo tiết tấu - HS học hát từng câu
Xanh xanh quê hơng…nơi đây Lung linh lung linh…tơi thêm…. - HS hát cả bài
- HS hát và gõ đệm theo nhịp
- Lớp chia thanh 2 nửa, một nửa hát một nửa gõ đệm theo nhịp, theo phách
Xanh xanh quê hơng…nơi đây x x x x x x Lung linh lung linh…tơi thêm. x x x x x x - HS nghe. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bài hát nói lên cuộc sống thanh bình,tơi vui trên khắp miền sông núi quê hơng.
––––––––––––––––..
tiết 5 : SINH HOẠT LỚP TUẦN 25
I / Đánh giá hoạt động tuần 25 :
- Lớp trưởng bỏo cỏo cỏc hoạt động của lớp trong tuần - Cỏc tổ cú ý kiến
- í kiến giỏo viờn chủ nhiệm II / Kế hoạch tuần 26:
- Học tuần 26
- LĐ-VS: Trồng bổ sung hàng rào, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh.