MÔN: TẬP VIẾT BAØI: mơ, do, ta, thơ

Một phần của tài liệu Tài liệu giaoan lop 1-tuan 4 (Trang 37 - 40)

I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố:

MÔN: TẬP VIẾT BAØI: mơ, do, ta, thơ

BAØI: mơ, do, ta, thơ

I. Mục tiêu: Sau bài học HS:

- HS biết viết nối các chữ cái và dấu thanh thành tiếng: mơ, do, ta, thơ - Rèn hs viết đúng cỡ, lia phấn, viết đúng dấu thanh.

II. Đồ dùng:

- Chữ mẫu, vở tập viết.

III. Hoạt động dạy học:Tiết 1. Tiết 1.

1. Ổn định:

2. Bài cũ: lễ, cọ, bờ, hồ.

- Gọi 2 hs lên viết bảng lớp viết lễ, hổ.

- GV nhận xét – nhận xét bài cũ. 3. Bài mới:

 Giới thiệu bài: Hôm nay em viết “mơ, do, ta, thơ” (Ghi)

 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mẫu. - Đính: mơ

- Đây là chữ gì?

- Chữ mơ có những chữ cái nào? - Chữ m, ơ cao mấy dòng kẻ.

- Viết lần 1 vào khung: điểm đặt phấn thấp hơn đường kẻ 3, viết chữ cái m cao 2 dòng kẻ. Điểm dừng phấn cao hơn đường kẻ 1, lia sang phải đặt phấn thấp hơn đường kẻ 3 viết o chạm điểm dừng phấn m. Điểm dừng phấn o ngay điểm đặt phấn, lia phấn lên viết dấu móc ở ngay bên phải o.

- Viết lần 2 vào dòng kẻ.

 Hoạt động 2: HS viết bảng con. - Gọi 1 hs viết bảng lớp.

 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mẫu. - Đính: do - Đây là chữ gì? - Chữ do có những chữ cái nào? + Chữ do có những chữ cái gì? Hát - HS chia làm 2 nhóm viết bảng con. - HS nhắc lại. - HS quan sát - mơ - m, ơ - Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - do - d, o

+ Chữ cái d, o cao mấy dòng kẻ. - Viết lần 1 vào khung: điểm đặt phấn thấp hơn đường kẻ 3, viết d cao 4 dòng kẻ, điểm dừng phấn cao hơn đường kẻ 1, lia phấn sang phải, đặt phấn thấp hơn đường kẻ 3, viết o chạm điểm đặt phấn chữ cái d.

- Viết lần 2 vào dòng kẻ.

 Hoạt động 2: HS viết bảng con. - Gọi 1 hs viết bảng lớp.

 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mẫu. - Đính: ta

- Đây là chữ gì?

+ Chữ ta có những chữ cái gì? + Chữ cái t, a cao mấy dòng kẻ.

- Viết lần 1 vào khung: điểm đặt phấn ngay đường kẻ 2, viết t cao 3 dòng kẻ, điểm dừng phấn cao hơn đường kẻ 1 lia phấn sang phải đặt phấn thấp hơn đường kẻ 3 viết a cao 2 dòng kẻ chạm điểm dừng phấn t, điểm dừng phấn a ngay đường kẻ 2, lia phấn viết nét ngang t ngay đượng kẻ 3.

- Viết lần 2 vào dòng kẻ.

 Hoạt động 2: HS viết bảng con. - Gọi 1 hs viết bảng lớp.

 Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mẫu. - Đính: thơ

- Đây là chữ gì?

- Chữ thơ có những chữ cái nào? - Chữ cái t, h, ơ cao mấy dòng kẻ? - Viết lần 1 vào khung: điểm đặt phấn ngay đường kẻ 2, viết t cao 3 dòng kẻ, , nối h cao 5 dòng kẻ, điểm dừng phấn cao hơn đường kẻ 1, lia phấn sang phải viết o cao 2 dòng kẻ chạm điểm dừng phấn h, lia phấn lên viết dấu móc trên o , nét ngang t. - Viết lần 2 vào dòng kẻ.

- Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- ta. - t, a

- Học sinh viết bảng con. - HS quan sát

- thơ. - t, h, ơ

 Hoạt động 2: HS viết bảng con. - Gọi 1 hs viết bảng lớp.

 Hoạt động 3: Viết VTV

- Nêu lại nội dung, hướng dẫn từng hàng.

- Nhắc tư thế ngồi, theo dõi hs viết. - Chấm vở, nhận xét.

3. Củng cố: - Vừa viết gì?

- Trò chơi: Thi đua viết “mơ, do” - Khi viết cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ.

4. Nhận xét, tuyên dương, dặn dò: - Về nhà luyện viết thêm và xem trước bài “cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô” ở trang 12.

- HS viết VTV

- Mơ, do, ta, thơ

Tiết: 16

Một phần của tài liệu Tài liệu giaoan lop 1-tuan 4 (Trang 37 - 40)