- Các minh chứng thể hiện thực hiện đầy đủ nội dung giáo dục địa phương, góp
6. Nhà trường có đủ khu sân chơi, bãi tập, khu để xe, khu vệ sinh và hệ thống cấp thoát nước theo
xe, khu vệ sinh và hệ thống cấp thoát nước theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các quy định khác.
a) Khu sân chơi, bãi tập có diện tích ít nhất 25% tổng diện tích mặt bằng của nhà trường; khu sân chơi có cây bóng mát, đảm bảo vệ sinh và thẩm mỹ; khu bãi tập có đủ thiết bị phục vụ học tập thể dục thể thao của học sinh theo quy định;
- Kế hoạch xây dựng khu sân chơi, bãi tập; - Sơ đồ khu sân chơi, bãi tập và diện tích hiện có; - Các bức ảnh chụp minh hoạ;
- Danh mục thiết bị phục vụ học tập thể dục thể thao, học tập bộ môn giáo dục quốc phòng- an ninh của học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Bố trí hợp lý khu để xe cho giáo viên, nhân viên, học sinh trong khuôn viên trường, đảm bảo an toàn, trật tự và vệ sinh;
- Sơ đồ và bố trí khu vực để xe cho cán bộ, giáo viên, học sinh đảm bảo an toàn, trật tự và vệ sinh; - Các bức ảnh chụp;
- Nội quy, quy định cụ thể về việc gửi, coi giữ xe, trật tự và vệ sinh.
c) Khu vệ sinh được bố trí hợp lý theo từng khu làm việc, học tập cho giáo viên, nhân viên, học sinh; có đủ nước sạch, ánh sáng và không ô
- Sơ đồ nhà vệ sinh cho từng khu làm việc, học tập của giáo viên, nhân viên, học sinh;
nhiễm môi trường; có hệ thống cấp nước sạch, hệ thống thoát nước cho tất cả các khu vực và đảm bảo vệ sinh môi trường.
vệ sinh môi trường theo quy định. - Các bức ảnh chụp.
Điều 9. Tiêu chuẩn 6: Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội
1. Ban đ i di n cha m h c sinh cóạ ệ ẹ ọ
nhi m v , quy n, trách nhi m,ệ ụ ề ệ
ho t đ ng theo quy đ nh; nhàạ ộ ị
trường ph i h p hi u qu v i chaố ợ ệ ả ớ
m h c sinh, Ban đ i di n cha mẹ ọ ạ ệ ẹ
h c sinh l p, Ban đ i di n cha mọ ớ ạ ệ ẹ
h c sinh trọ ường đ nâng cao ch tể ấ
lượng giáo d c.ụ
a) Ban đại diện cha mẹ học sinh có nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm và hoạt động theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
- Quyết định thành lập các ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp, của trường;
- Biên bản (mỗi học kỳ) giữa nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường về việc rà soát tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm và hoạt động theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh.
Ban đại diện cha mẹ học sinh có tổ chức, nhiệm vụ, quyền, trách nhiệm và hoạt động theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ?
b) Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường thực hiện Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh và nghị quyết đầu năm học;
- Chương trình công tác Ban đại diện cha mẹ học sinh;
- Biên bản phối hợp giữa nhà trường với cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, trường để giáo dục học sinh và xây dựng nhà trường.
Mô tả tóm tắt nhà trường tạo điều kiện thuận lợi để với cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường thực hiện Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh và nghị quyết đầu năm học ?
c) Định kỳ, nhà trường tổ chức các cuộc họp với cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh
- Các nghị quyết, biên bản tổ chức các cuộc họp của nhà trường với cha mẹ học sinh, Ban đại diện
lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường để tiếp thu ý kiến về công tác quản lý của nhà trường, các biện pháp giáo dục học sinh, giải quyết các kiến nghị của cha mẹ học sinh; nhà trường góp ý kiến cho hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.
cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường;
- Những ý kiến góp ý và những kiến nghị của cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, Ban đại diện cha mẹ học sinh trường về công tác quản lý, các biện pháp giáo dục học sinh.