*Ổn định tổ chức:
I. Câu hỏi trắc nghiệm:
1.Nước đầu tiên phóng thành công vê ̣ tinh nhân tạo lên vũ trụ là:
A. Mĩ B. Liên Xô C. Anh D. Nhâ ̣t
2. Năm 1960 đã đi vào li ̣ch sử châu Phi với tên gọi “năm châu Phi” vì:
A. chế đô ̣ phân biê ̣t chủng tô ̣c bi ̣ xóa bỏ B. 17 nước châu Phi giành được đô ̣c lâ ̣p C. hê ̣ thống thuô ̣c đi ̣a tan rã ở châu Phi D. cuô ̣c kháng chiến ở An giê ri thắng lợi.
A. 15 nước B.25 nước C.35 nước D.45 nước
4. Ngay sau khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc phong trào giải phóng dân tộc đã nổ ra mạnh mẽ nhất ở những nước:
A. In-đô-nê-xi-a, Việt Nam, Lào. B. Việt Nam, Mi-an-ma, Lào.
C. In-đo-nê-xi-a, Xin-ga-po, Thái Lan. D. Phi-lip-pin, Việt Nam, Ma-lai-xi-a.
5. Đói nghèo, dịch bệnh, lạc hậu, nội chiến là khó khăn hiện nay của:
A. Châu Á B. Châu Phi C. Đông Nam Á D. Mĩ la tinh
6. Khối quân sự Bắc Đại Tây Dương viết tắt theo tiếng Anh là :
A. SEATO B. ASEAN C. SENTO D. NATO
7.Nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời vào năm:
A. năm 1947 B.năm 1949 C.năm 1951 D.năm 1953
8.Việt Nam chính thức gia nhập ASEAN vào thời gian:
A.tháng 7/1992 B.tháng 9/1994 C.tháng 7/1995 D.tháng 9/1997
9. ASEAN là tên gọi của:
A. Hiệp hội các nước ĐNA B. Diễn đàn khu vực ĐNA C. Khối quân sự ĐNA D.Khu vực mậu dịch tự do ĐNA
10. Đến năm 2002 tổ chức ASEAN gồm:
A. 6 nước B. 8 nước C.9 nước D.10 nước
II/. Phần tự luận
1. Hãy nêu lên các xu thế phát triển của thế giới sau “chiến tranh la ̣nh”. Trước xu thế đó, nhiê ̣m vu ̣ to lớn nhất của nhân dân ta là gì? (2 đ)
2. Cuô ̣c cách ma ̣ng khoa ho ̣c – kĩ thuâ ̣t hiê ̣n nay đã và đang có những tác đô ̣ng như thế nào đối với cuô ̣c sống con người? (2 đ)
3. Em hãy cho biết sự phân hóa và thái đô ̣ chính tri ̣ của các giai cấp trong xã hô ̣i Viê ̣t Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất? (3đ)
4. Kể tên những tổ chức của Liên hợp quốc đang hoạt động ở VN? 5. Ý nghĩa lịch sử sự ra đời của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa? 6. Các nước ĐNA (tính dến 2006) bao gồm những nước nào?
7. Nêu nguyên nhân sự phát triển thần kì của kinh tế Nhật Bản ? Tuần 18
Tiết 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I
I.Mục đích yêu cầu: Thông qua bài kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS
trong học kì I, từ đó giúp GV rút kinh nghiệm, cải tiến cách dạy và giúp HS cải tiến cách học theo định hướng tích cực hóa người học.