- HS tiếp nhận nhiệm vụ, thực hiện và vận dụng vào thực tiễn:
3. Tâng bóng cơ bản bằng mu chính diện
a. Mục tiêu: HS thực hiện tâng bóng cơ bản bằng mu chính diện bàn chânb. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi, tập theo hiệu lệnh. b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi, tập theo hiệu lệnh. c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu, vận dụng kiến thức. d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
DỰ KIẾN SẢN PHẨM PHẨM
TG SL
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về tâng bóng cơ bản bằng mu chính diện bàn chân:
– Tập hợp học sinh thành các hàng ngang đứng xen kẽ nhau, học sinh quan sát, giáo viên vừa thực hiện kĩ thuật vừa phân tích, giảng giải kĩ thuật 2 -3 lần.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe hướng dẫn của GV thực hiện các động tác mẫu.
- HS thực hiện động tác theo hiệu lệnh của GV.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV yêu cầu đồng loạt HS thực hiện động
3. Tâng bóng cơ bản bằng mu chính diện bằng mu chính diện bàn chân
- TTCB: Đứng tự nhiên, chân thuận đặt phía trước, hai đầu gối hơi khuỵu, hai tay cầm bóng ngang hơng và phía trên mu bàn chân thuận.
- Thực hiện: Thả rơi bóng, khi bóng ở vị trí dưới gối thì duỗi căng chân để tiếp xúc bóng bằng mu chính diện bàn chân theo hướng từ dưới lên trên. Khi bóng nẩy lên, dùng hai tay để bắt bóng.
tác.
- GV gọi 1-2 HS tập mẫu để HS trong lớp theo dõi, tập theo.
- GV lưu ý HS khi thực hiện: Khi tiếp xúc bóng, học sinh thường khơng giữ chắc có chân và khơng duỗi thẳng bàn chân. Do đó cần tổ chức cho học sinh luyện tập gồng cứng cổ chân và duỗi bàn chân bằng động tác đứng tại chỗ kiễng gót và giữ trong 3 giây, thực hiện 5 lần.
Học sinh thường tiếp xúc bóng khơng đúng dưới tâm quả bóng và thường tầng bơng cao hơn ngực. Do đó cần tổ chức cho học sinh tập tăng bóng với quả bóng treo bằng dây trước ngực đề cảm giác được vị trí bóng,
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Củng cố và luyện tập lại kiến thức đã học thông qua bài tậpb. Nội dung: Nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thực hiện b. Nội dung: Nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thực hiện
c. Sản phẩm học tập: HS thực hiện đúng động tácd. Tổ chức thực hiện: d. Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS : a) Luyện tập cá nhân
Thực hiện các động tác tại chỗ, di chuyển chậm và nhanh dần. Cự li thực hiện 5 - 8 m.
- Luyện tập động tác gót chạm mơng. - Luyện tập động tác đá lăng trong.
b) Luyện tập theo cặp đôi
Luân phiên một bạn thực hiện các động tác tại chỗ, di chuyển chậm và nhanh dần, một bạn quan sát và góp ý. Cự li thực hiện 5 - 10m.
- Luyện tập động tác gót chạm mơng, đá lăng trong.
- Luyện tập tâng bóng cơ bản bằng mu chính diện bàn chân. c) Luyện tập nhóm
- Thực hiện động tác tâng bóng bằng mu chính diện bàn chân chậm và nhanh dần. Người chỉ huy điều khiển tập luyện và các bạn tỏng nhóm góp ý cho nhau.
d. Trị chơi phát triển sức nhanh: NHĨM CHIẾN THẮNG
• Mục đích: Rèn luyện khả năng phối hợp vận động.
• Dụng cụ: Quả bóng đá, cịi.
• Cách thực hiện: Người chơi chia thành các nhóm. Khi có hiệu lệnh (tiếng cịi hoặc tiếng vỗ tay), bạn đầu tiên sẽ thực hiện tâng bóng bằng một chân, mỗi lần bóng chạm chân được tính 1 điểm. Khi bóng rơi chạm đất thì bạn tiếp theo sẽ thực hiện. Lần lượt mỗi bạn thực hiện cho đến hết nhóm. Số điểm của nhóm bằng tổng điểm của các bạn. Nhóm chiến thắng là nhóm có điểm cao nhất.