- HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa ra câu trả lời: HS thực hiện theo yêu cầu
2. Giữ bóng trên khơng bằng lịng bàn
a. Mục tiêu: HS biết giữ bóng trên khơng bằng lịng bàn chân
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi, tập theo hiệu lệnh.c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu, vận dụng kiến thức. c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu, vận dụng kiến thức. d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS LƯỢNG
VẬN ĐỘNG
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
TG SL
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về giữ bóng trên khơng bằng lịng bàn chân:
2. Giữ bóng trên khơng bằng lịng bàn khơng bằng lịng bàn chân - TTCB: Hai chân đứng rộng bằng vai. - Thực hiện: Chân trụ hơi khuỵu gối, bàn chân xoay vng góc với hướng bóng đến trọng
– Tập hợp học sinh thành các hàng ngang đứng xen kẽ nhau, học sinh quan sát, giáo viên vừa thực hiện kĩ thuật vừa phân tích, giảng giải kĩ thuật 2 -3 lần.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe hướng dẫn của GV thực hiện các động tác mẫu.
- HS thực hiện động tác theo hiệu lệnh của GV.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV yêu cầu đồng loạt HS thực hiện động tác.
- GV gọi 1-2 HS tập mẫu để HS trong lớp theo dõi, tập theo.
- GV lưu ý HS khi thực hiện:
+ Khi thực hiện dừng bóng học sinh thường đặt chân trụ quá gần điểm bóng đến (hoặc điểm rơi bóng), trọng tâm cơ thể bị ngả ra sau, khớp cổ chân giữ bóng bị gồng cứng và khơng giữ được thăng bằng cơ thể. + Có thể tổ chức cho học sinh đứng tại chỗ thực hiện động tác kéo chân nhận bóng về sau 20 lần với yêu cầu giữ trọng tâm cơ thể đổ về phía trước.
+ Có thể cho học sinh đứng một chân trên bậc tam cấp trước nhà, chân trụ đặt ở trên, chân nhận bóng đặt ở dưới. Sau đó, dùng lực chân trụ nâng cơ thể lên và mở lòng bàn chân bên chân nhận bóng để mơ phỏng thực hiện động tác nhận bóng trên khơng 20 lần.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới.
tâm dồn về chân trụ. Tiếp xúc với bóng bằng lịng bàn chân ở dưới bóng. Khi bóng chạm chân nhanh chóng đưa chân xuống dưới để giảm tốc độ bóng đến.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP