Cách tóm tắt

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 11(tuần 29-tuần 35) (Trang 28)

-Vấn đề tác giả đa ra bàn bạc:

+ ở nớc ta không có luân lí xã hội -Các dẫn chứng

Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Dựa vào đâu mà ta biết đợc

vấn đề tác giả đa ra bàn bạc +Dân ta “phải ai tai nấy, ai chết mặc ai” “dân không biết đoàn thể, không trọng công ích” ‘thấy quyền thế thì chạy theo quỵ luỵ, dựa dẫm”

Mục đích viết văn bản này của nhà chí sĩ yêu nớcPhan Châu Trinh?

-Thức tỉnh luân lí đạo đức cho dân -Phê phán bọn quan lại Nam triều

-Làm sao cho dân ta phát triển dân trí, để giành lại độc lập tự do.

Tìm các câu văn thể hiện luận điểm của tác giả?

+Câu 1: “xã hội luân lí thật trong nớc ta tuyệt nhiên không ai biết đến”

+Câu 2: “Cái xã hội chủ nghĩa bên châu Âu rất thịnh hành”

+Câu 3: “Ngời ta có ăn học biết xét kĩ thấy xa nh thế còn ngời nớc mình thì sao”

+Câu 4: “Dân không biết...chẳng biết có dân” +Câu 5: “Những kẻ ở vờn... mùi làm quan” +Câu 6: “Nay muốn...đoàn thể đã”

Cách trình bày những luận cứ của tác giả?

Luận điểm: “Dân không biết...chẳng biết có dân” Luận cứ:

+Bọn ấy muốn giữ túi tham đầy mãi, địa vị của mình đợc vững mãi bèn kiếm cách phá tan tành đoàn thể của quốc dân

+ “Dẫu trôi nổi ...phú quý” + “Một ngời làm quan...chê bai” + “Ngời ngoài ...sao đợc”

+ “Ngày xa ... làm quan nữa”

+ “Những bọn quan lại...ăn cớp có giấy phépvậy” Trong luận điểm thứ t này tác giả dùng sáu luận cứ để làm rõ luận điểm.

 Hs thảo luận nhóm

II.Củng cố Luyện tập

Câu 1

-Sự đa dạng và thống nhất của ngời In-đô-nê-xi-a -Xuân Diệu là một tài năng về nhiều mặt

 Hs thảo luận nhóm

Xác định vấn đề và mục đích nghị luận?

Câu 2

-Vấn đề nghị luận: nguồn nớc ngọt ngày càng bị khan hiếm

-Liên hợp quốc đã ra lời kêu gọi bảo vệ nguồn nớc ngọt

Mục đích: mọi ngời thấy vấn đề cấp bách. Mọi ngời phải có trách nhiệm tiết kiệm nớc

Mọi ngời đều phải tham gia việc bảo vệ nguồn nớc ngọt, chống ô nhiễm.

Luận điểm 1:

Trong đời sống, thứ tài sản bị huỷ hoại và lãng phí 29

Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Tìm các luận điểm đợc thể

hiện trong văn bản?

nhiều nhất là nớc. Luận điểm 2:

Các nhà khoa học đã cho biết, nớc ngọt trên trái đất này là có hạn

Luận điểm 3:

Trên trái đất, không phải nớc nào cũng may mắn đ- ợc trời cho đủ nớc ngọt để dùng.

Luận điểm 4:

Liên hợp quốc đã ra lời kêu gọi bảo vệ nguồn nớc ngọt.

Tóm tắt văn bản bằng ba câu ngọt, Nớc ngọt trên trái đất là có hạn, ngời tăng lên, “Tài sản bị huỷ hoại và lãng phí nhiều nhất là nớc công nghiệp phát triển, nớc sử dụng nhiều và nớc thải làm ô nhiễm hồ, ao, sông, ngòi.Chúng ta phải biết tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc sạch”

 Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau Ôn tập tiếng Việt

Tuần 34 (Từ tiết 118 đến tiết 120) Tiết 118

......

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 11(tuần 29-tuần 35) (Trang 28)