ở Xiím (Thâi Lan) ( Đọc thím)
GV: Dựa văo SGK vă hiểu biết, hêy trả lời những cđu hỏi sau đđy: - Đặc điểm chính trị nổi bật của Xiím mă câc nước trong khu vực Đơng Nam  khơng cĩ lă gì?
- Nĩt chính của cuộc câch mạng năm 1932? - Tính chất, kết quả của cuộc câch mạng
- Củng cố: GV hướng dẫn HS điểm lại nội dung chính của 2 tiết học bằng phiếu học tập.
- Dặn dị:
+ Trả lời cđu hỏi 3 trong SGK
+ Lập bảng hệ thống nĩt chính về câc phong trăo Phong trăo của câc nước Lăo, Campuchia, Inđơníxia, Mê Lai, Miến Điện.
+ Đọc trước băi mới. Sưu tầm tăi liệu về cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai. - Tiểu sử hình ảnh của Hit-le.
. - Trận đânh tiíu biểu (Matxcơva, Stalingrât, Cuốc xcơ, Trđn Chđu Cảng).
*******************************************
Ngăy soạn :
Chương IV
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945)
Băi 17
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945)
I. MỤC TIÍU BĂI HỌC1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Nắm được nguyín nhđn dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai, tính chất của cuộc chiến tranh qua câc giai đoạn khâc nhau.
- Nắm được những nĩt lớn về diễn biến chiến tranh.
- Thấy được kết cục của chiến tranh, ý nghĩa vă hệ quả của nĩ đối với sự phât triển của tình hình thế giới.
- Từ cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai, nhận thức vă rút ra băi học cho cuộc đấu tranh bảo bệ hịa bình thế giới hiện nay.
2. Tư tưởng
- Giúp HS thấy được tính chất phi nghĩa của chiến tranh đế quốc vă bản chất hiếu chiến, tăn bạo của chủ nghĩa phât xít. Từ đĩ, bồi dưỡng ý thức cảnh giâc, thâi độ căm ghĩt vă quyết tđm ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hịa bình cho Tổ quốc vă nhđn loại. - Biết quý trọng, đânh giâ đúng vai trị của Liín Xơ, câc nước đồng minh Mĩ, Anh, của nhđn dđn tiến bộ thế giới trong cuộc chiến tranh chống chủ nghĩa phât xít.
3. Kỹ năng
- Kỹ năng quan sât, khai thâc tranh ảnh lịch sử.
- Kỹ năng quan sât, khai thâc, sử dụng lược đồ, bản đồ chiến tranh. - Kỹ năng phđn tích, đânh giâ, rút ra bản chất của câc sự kiện lịch sử.
II. THIẾT BỊ, TĂI LIỆU DẠY VĂ HỌC
- Lược đồ Đức - Italia gđy chiến tranh vă bănh trướng (từ thâng 10/1935 đến thâng 8/1939)
- Lược đồ Đức đânh chiếm chđu Đu (1939 - 1941)
- Lược đồ chiến trường chđu  - Thâi Bình Dương (1941 - 1945) - Bản đồ: Chiến tranh thế giới thứ hai
- Câc tranh ảnh cĩ liín quan ...Câc tăi liệu tham khảo cĩ liín quan.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC1. Kiểm tra băi cũ 1. Kiểm tra băi cũ
Níu một số nĩt khâi quât về phong trăo độc lập dđn tộc ở Đơng Nam  giữa 2 cuộc chiến tranh thế giới?
Ở câc chương trước, câc em đê lần lượt tìm hiểu về Câch mạng thâng 10 Nga vă cơng cuộc xđy dựng chủ nghĩa xê hội ở Liín Xơ (1921 - 1941), về câc nước tư bản chủ nghĩa vă tình hình câc nước chđu  giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939). Tất thảy câc sự kiện câc em đê tìm hiểu đều cĩ mối liín quan mật thiết với sự kiện lớn mă chúng ta sẽ học trong chương IV, đĩ lă cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945).
Con đường, nguyín nhđn năo đê dẫn tới bùng nổ cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945). Chiến tranh thế giới thứ hai đê diễn ra qua câc giai đoạn, câc Mặt trận, câc trận đânh lớn như thế năo? Kết cục của chiến tranh cĩ tâc động như thế năo đối với tình hình thế giới? Cần phải đânh giâ sao cho đúng về vai trị của Liín Xơ, câc nước đồng minh Mĩ, Anh, của nhđn dđn thế giới trong việc tiíu diệt chủ nghĩa phât xít? Đĩ lă những cđu hỏi lớn câc em cần phải giải đâp qua tìm hiểu băi học năy.
3. Tổ chức câc hoạt động dạy học trín lớp
Hoạt động của GV vă HS Kiến thức cơ bản
* Hoạt động 1: Cả lớp
- GV gợi cho HS nhớ lại câc bước phât triển thăng trầm của chủ nghĩa tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới. Đặc biệt, cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933 đê dẫn tới sự ra đời vă lín cầm quyền của chủ nghĩa phât xít ở một số nước, điển hình lă Đức - Italia - Nhật. Trín thế giới hình thănh 2 khối đế quốc đối địch nhau: một bín lă Mĩ - Anh - Phâp một bín lă Đức - Italia - Nhật vă cuộc chạy đua vũ trang râo riết giữa hai khối năy đê bâo hiệu nguy cơ của một cuộc chiến tranh toăn cầu lần thứ 2.