Kết quả nghiờn cứu bầu khụng khớ tõm lý tập thể sinh viờn qua trắc

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Bầu không khí tâm lý tập thể sinh viên trường đại học Hải Phòng (Trang 67 - 69)

Chương 3 KẾT QUẢ NGHIấN CỨU THỰC TRẠNG VÀ THỰC NGHIỆM

3.2. Thực trạng bầu khụng khớ tõm lý sinh viờn

3.2.1. Kết quả nghiờn cứu bầu khụng khớ tõm lý tập thể sinh viờn qua trắc

trắc nghiệm của F.Fiedler

Phương phỏp này được sử dụng với tư cỏch bổ trợ, cho những kết quả cú được của một loạt cỏc phương phỏp nghiờn cứu được sử dụng trong nghiờn cứu này. Cũng như cỏch điều tra bằng bảng hỏi, sau khi hướng dẫn cỏc bạn sinh viờn cỏch làm trắc nghiệm F.Fiedler, phổ biến cỏch thức tiến hành ghi phiếu đỏnh giỏ với cỏc nghiệm thể (280 người), cú tớnh đến mức điểm thống nhất cho từng đặc điểm trỏnh tỡnh trạng quỏ dễ dói hoặc quỏ khắt khe, khi cho điểm từng đặc điểm đối với từng người, từng tập thể lớp sinh viờn, chỳng tụi đó phỏt và thu về 280 phiếu đạt yờu cầu, tập trung trong 4 lớp.

Kết quả đỏnh giỏ thu được từ trắc nghiệm được tớnh như sau:

- Bầu khụng khớ tõm lý trong tập thể được coi là rất thuận lợi khi cú điểm trung bỡnh từ 75 - 90 điểm.

- Bầu khụng khớ được coi là thuận lợi khi cú điểm trung bỡnh từ 60 - 74.99 điểm.

- Bầu khụng khớ được coi là ớt thuận lợi khi cú mức điểm trung bỡnh từ 45 - 59.99 điểm.

- Bầu khụng khớ được coi là rất khụng thuận lợi khi cú điểm trung bỡnh từ 10 đến 44.99 điểm.

Tớnh điểm trung bỡnh của mỗi phiếu và của toàn bộ tập thể cỏc lớp Kết quả điều tra tại 4 lớp sinh viờn được thể hiện trong cỏc bảng dưới đõy (từng lớp xem phụ lục3)

Bảng 3.2. Điểm trung bỡnh đỏnh giỏ bằng phương phỏp F.Fiedler

Lớp Điểm trung bỡnh Mức đỏnh giỏ Năm thứ 1 75.68 Rất thuận lợi Năm thứ 2 78.95 Rất thuận lợi Năm thứ 3 76.05 Rất thuận lợi Năm thứ 4 75.97 Rất thuận lợi

Kết quả thực tế mà chỳng tụi thu được ở Bảng 3.2 cho thấy: Điểm trung bỡnh trong đỏnh giỏ của cỏc bạn sinh viờn về mức độ biểu hiện của bầu khụng khớ tõm lý nhỡn chung là khỏ cao, tất cả đều đạt mức thuận lợi.

+ Mức đỏnh giỏ chung tớnh chất bầu khụng khớ tõm lý cỏc lớp khỏ đều nhau, dao động từ 75.97 đến 78.95, tức là bầu khụng khớ tõm lý tập thể cỏc lớp sinh viờn là rất thuận lợi.

Bảng 3.3. Số điểm cụ thể cỏc đặc điểm của cỏc lớp

STT Cỏc đặc điểm Điểm trung bỡnh cỏc đặc điểm

Năm thứ 1 Năm thứ 2 Năm thứ 3 Năm thứ 4

1 Hữu nghị 7.7 7.92 7.70 7.49 2 Hoà thuận 7.71 8.20 8.16 7.72 3 Hài lũng 7.39 7.61 7.62 7.37 4 Hấp dẫn 7.32 7.86 7.27 7.24 5 Cú hiệu quả 7.53 7.82 7.03 7.49 6 Ấm cỳng 7.83 8.06 7.27 7.46 7 Hợp tỏc 7.40 7.97 7.95 7.69 8 Ủng hộ nhau 7.26 7.72 7.52 7.46 9 Quan tõm đến nhau 7.81 7.97 7.80 7.76 10 Thành cụng 7.73 7.82 7.73 7.29 Điểm trung bỡnh 75.68 78.95 76.05 74.97

Cỏc số liệu của bảng 3.3 cho thấy:

+ Mức đỏnh giỏ tớnh chất bầu khụng khớ tõm lý thụng qua cỏc đặc điểm tương đối đồng đều dao động từ 7.03 đến 8.20 đạt mức tương đối cao.

Như vậy cú thể núi, kết quả thu được bằng phương phỏp Fiedler cú thể khẳng định rằng: Bầu khụng khớ tõm lý trong tập thể sinh viờn khoa Tõm lý giỏo dục trường Đại học Hải Phũng là thuận lợi. Qua đỏnh giỏ của cỏc thành viờn trong tập thể, cỏc yếu tố ấm cỳng, hữu nghị, hũa thuận, quan tõm đến nhau cú mức điểm cao nhất, điều này cho thấy sự tin tưởng cao của cỏc thành viờn vào tập thể, sự gắn bú thõn thiết của cỏc thành viờn trong tập thể với nhau, đõy là điều kiện thuận lợi để xõy dựng bầu khụng khớ tõm lý lành mạnh trong tập thể.

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Bầu không khí tâm lý tập thể sinh viên trường đại học Hải Phòng (Trang 67 - 69)