Hoạt động GV Hoạt động HS HSKT
5’) A. KHỞI ĐỘNG
- GV ổn định nề nếp.
(25’) B. THỰC HÀNH, LUYỆN TẬPBài 1. Khoanh vào từ ngữ không cùng Bài 1. Khoanh vào từ ngữ khơng cùng nhóm
- GV u cầu HS mở vở HDH Tiếng Việt 1
- Lớp hát bài hát - HS mở vở. - HS lắng nghe. - HS thảo luận nhóm. HS đọc và viết Ngh, ng, ph, th
tập 2 trang 35.
- GV đọc yêu cầu của bài 1.
- GV chiếu bài tập 1 lên màn hình và nêu nhiệm vụ và cho HS thảo luận nhóm 2 - Gọi các nhóm chia sẻ kết quả thảo luận. - GV và HS thống nhất phương án đúng.
Bài 2: Viết từ ngữ phù hợp dưới mỗi tranh.
- GV nêu yêu cầu.
- GV yêu cầu HS làm bài tập cá nhân, viết từ ngữ phù hợp dưới mỗi tranh.
- HS đổi vở, kiểm tra chéo. - HS nêu nhận xét
Bài 3: Khoanh vào chữ viết sai chính tả và sửa
- HS làm bài cá nhân, tìm lỗi sai trong các câu khoanh và sửa.
- GV yêu HS chép lại câu.
(5’) C. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau.
- Đại diện các nhóm trình bày. - Hs làm bài. - HS lắng nghe. - HS làm BT. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. HS đọc và viết từ: cổ cò, lá mạ, cá cờ dưới sưk hd của PH
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (nếu có)
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
TỐN
Bài 61: PHÉP CỘNG DẠNG 25 + 4, 25 + 40 ( Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
+ Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng trong phạm vi 100( cộng không nhớ dạng 25 + 4, 25 + 40). Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về phép cộng đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.
- Phát triển năng lực tốn học.
- Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn.