- Xem bảng Khung lôgic
3. Những hoạt động đã tiến hành
Mục này cần nêu rõ và đầy đủ những hoạt động chính đã tiến hành để thực hiện mục tiêu đã xác định tại TOR trong suốt quá trình chuẩn bị và thực hiện các hoạt động đào tạo, ví dụ:
- Những hoạt động đã tiến hành trong giai đoạn chuẩn bị (đánh giá hoặc tìm
hiểu nhu cầu, thiết kế/ bổ sung chương trình và tài liệu giảng dạy, cập nhật các thông tin về dự án vào tài liệu tập huấn, …)
- Những hoạt động được thực hiện trong quá trình tập huấn, kể cả trên lớp và
các hoạt động ngoài lớp (giảng bài, thăm quan thực địa, vận hành mơ hình, thao tác mơ phỏng và thực hành, xây dựng các chương trình hành động, ….)
- Những hoạt động sau đào tạo (tư vấn ứng dụng kiến thức đã được học, trợ
giúp tổ chức, sắp xếp lại công việc, …)
4. Kết quả đạt được
Mục này cấn làm rõ những kết quả đạt được trong q trình đào tạo/ tập huấn thơng qua các chỉ số có thể lượng hố được (số người tham dự tập huấn và so với thiết kế ban đầu, số giờ thực hành, số vấn đề/ tình huống có liên quan được thảo luận/ phân tích, số chủ đề/ nội dung đã được nghiên cứu so với thiết kế ban đầu).
61
Điều không kém phần quan trọng là cần mô tả các loại tri thức và (hoặc) kỹ năng mà học viên đã tiếp thu được thông qua hoạt động đào tạo.
Mục này cũng có thể bao gồm đánh giá hay phân tích đánh giá của học viên về thiết kế và kết quả của hoạt động đào tạo.