3.1. Kết luận
Dạy học theo chủ đề giúp học sinh có cơ hội làm việc nhóm để giải quyết những vấn đề có hệ thống và liên quan đến nhiều kiến thức khác nhau, rèn luyện những kĩ năng sống. Từ đó có thể giúp học sinh hình thành ý thức cơng cộng, khả năng giao tiếp, phát huy tính tích cực chủ động, tính hợp tác trong giải quyết vấn đề.
Để việc áp dụng dạy học theo chủ đề nhằm phát triển năng lực học sinh một cách có hiệu quả giáo viên cần chú trọng giáo dục định hướng năng lực học sinh nhằm đảm bảo chất lượng đầu ra giúp các em gắn học tập với tiếp cận cuộc sống hằng ngày.
3.2. Kiến nghị
SKKN đã được triển khai có hiệu quả tại Trường THPT Triệu Sơn 5. Mong rằng, SKKN tiếp tục được áp dụng với nhiều trường, nhiều lớp, nhiều đối tượng học sinh hơn nữa. Do hạn chế về thời gian và trình độ nên nội dung cịn nhiều thiếu sót. Vì vậy rất mong được sự đóng góp ý kiến của q thầy cơ và các đồng nghiệp để nội dung đề tài được hồn thiện hơn và có thể áp dụng vào thực tiễn giảng dạy trong nhà trường. Tôi xin chân thành cảm ơn.
23
Tài liệụ̣u tham khảo.
[1] Sách giáo khoa sinh học 11 cơ bản
[2] Chuẩn kiến thức kĩ năng Sinh học lớp 11
[3] Bài tập sinh học 11
[4] Tài liệu tập huấn môn sinh học của Bộ GD&ĐT
[5] Nguồn Internet.
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
Thanh Hóa, ngày 20 tháng 5 năm 2021
Tơi xin cam đoan đây là sáng kiến kinh nghiệm của mình viết, khơng sao chép
nội dung của người khác.
Lê Thị Xinh