BÀI TẬP ÁP DỤNG CÓ ĐÁP ÁN

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) rèn LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI TOÁN về LOGARIT CHO các đối TƯỢNG học SINH ôn THI tốt NGHIỆP TRUNG học PHỔ THÔNG (Trang 26 - 28)

. Chọn đáp án A

BÀI TẬP ÁP DỤNG CÓ ĐÁP ÁN

Câu 1: (Thi thử TN THPT 2020- Đông Sơn 2) Xét các số thực thỏa mãn . Khi biểu thức đạt giá trị nhỏ nhất thì với . Tính ?

A. . B.

Câu 2: (Thi thử TN THPT 2020- BÌNH PHƯỚC) Cho các số thực

thỏa mãn

bằng

A.

Câu 3: Cho các số thực dương

Giá trị lớn nhất của biểu thức bằng

A.

Câu 4 : ( KSCL . LÊ LAI- 2020) Cho hai số thực thỏa mãn và biểu thức có giá trị nhỏ nhất. Tính .

A. B.

Câu5: (Chinh phục các bài toán Mũ –Logarit) Cho hai số thực

mãn phương trình có 2 nghiệm phân biết m,n .Tìm giá trị nhỏ nhất

A.

Câu 6 . Cho dãy số thỏa mãn và

với mọi . Giá trị nhỏ nhất của để

A. B.

Câu 7: Sự tăng trưởng của một loại vi khuẩn được tính theo cơng thức

trong đó là số lượng vi khuẩn ban đầu,

thời gian tăng trưởng. Biết rằng số lượng vi khuẩn ban đầu là tăng trưởng thành

có được gấp lần số lượng vi khuẩn ban đầu?

A. giờ.

2.4 .Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm đối với hoạt động giáo dục, bảnthân, đồng nghiệp và nhà trường. thân, đồng nghiệp và nhà trường.

Để kiểm tra hiệu quả của đề tài tơi tiến hành kiểm tra trên hai đối tượng có chất lượng tương đương nhau là học sinh lớp 12A3, 12A5 và lớp 12A4 trường THPT Đơng Sơn 2. Trong đó lớp 12A4 chưa được tiếp cận phương pháp đã sử dụng trong đề tài, kiểm tra bằng hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài 45 phút với kết quả thu được như sau:

Lớp Sĩ số

12A3 38

12A5 40

12A4 35

Đối với đồng nghiệp trong trường tôi cũng đã triển khai ở các buổi sinh hoạt chun mơn và được các đồng chí đánh giá cao về hiệu quả trong quá trình giảng dạy, ra đề thi trắc nghiệm và hướng dẫn học sinh làm bài thi trắc nghiệm mơn Tốn.

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) rèn LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI TOÁN về LOGARIT CHO các đối TƯỢNG học SINH ôn THI tốt NGHIỆP TRUNG học PHỔ THÔNG (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(30 trang)
w