I. Mục tiíu yíu cầu:
- Rỉn luyện kỹ năng thâo lắp mô hình.
- Rỉn luyện kỹ năng quan sât, phđn tích mô hình để thu nhận kiến thức.- Hình thănh đức tính kiín trì, bền bĩ trong công tâc thực hănh. - Hình thănh đức tính kiín trì, bền bĩ trong công tâc thực hănh.
II. Phương tiện :
- Mô hình phan tử ADN hoăn chỉnh - mô hình phđn tử ADN thâo rời - mô hình phđn tử ADN thâo rời
- Mây overhead + phim vẽ hình phđn tử AND. III. Phương phâp : III. Phương phâp :
Thực hănh + hỏi đâp
IV. Hoạt động dạy vă học :1. Ổn định : 1. Ổn định :
2. Kiểm tra băi cũ
a. Níu mối quan hệ giữa Gen vă ARN, giữa ARN vă Protein.b. Trình băy bản chất của mối quan hệ giữa Gen vă tính trạng. b. Trình băy bản chất của mối quan hệ giữa Gen vă tính trạng.
3. Băi mới :
Tiết 20 THỰC HĂNH: QUAN SÂT VĂ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADNT/g Hoạt động Giâo viín Hoạt động Học sinh Nội dung ghi bảng T/g Hoạt động Giâo viín Hoạt động Học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 : Quan sât mô hình cấu trúc không mô hình cấu trúc không gian của phđn tử ADN
G.v chia nhóm quan sât mô hình. hình.
Một nửa lớp quan sât trín mô hình. mô hình.
Một nửa nhóm quan sât hình chiếu phđn tử ADN hình chiếu phđn tử ADN trín măn hình .
Sau đó đổi lại nhiệm vụ quan sât . quan sât .
G.v theo dõi, kiểm tra câc nhóm. nhóm.
? Số cặp trong mỗi chu kỳ xoắn lă bao nhiíu ? xoắn lă bao nhiíu ?
? Câc Nu lien kết với nhau ntn? ntn?
Học sinh lăm việc theo nhóm. theo nhóm.
- ½ quan sât trực tiếp mô hình. mô hình.
- ½ quan sât trực tiếp mô hình. mô hình. trức không gian của phđn tử ADN.