Bài học kinh nghiệm về nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ,công chức tạ

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức tại Ủy ban Nhân dân thành phố Thái Nguyên (Trang 36 - 38)

Chƣơng 1 : NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC

1.2. Cơ sở thực tiễn về nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ,công chức và bài học

1.2.2. Bài học kinh nghiệm về nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ,công chức tạ

UBND Thành phố Thái Nguyên

27

chức của một số thành phố, có thể rút ra một số kinh nghiệm có thể áp dụng cho nâng cao chất lượng cán bộ, công chức tại UBND thành phố Thái Nguyên nhưsau:

Thứ nhất, tăng cường hơn nữa sự lãnh đạo toàn diện của các cấp ủy Đảng, sự quản lý của các cấp chính quyền, lãnh đạo cơ quan, đơn vị đối vối công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức.

Thứ hai, xây dựng và thực hiện đồng bộ cơ chế, chính sách về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức; gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo, quản lý và sử dụng cán bộ, cơng chức; đổi mới, tổ chức thực hiện tốt chính sách ưu đãi khuyến khích người tài; đồng thời chăm lo, quan tâm tích cực đến đội ngũ cán bộ, cơng chức đang làm việc hiện nay; khen thưởng, kỷ luật nghiêm minh.

Thứ ba, đổi mới chương trình, nội dung, phương thức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chức ngồi các chương trình đào tạo theo hệ thống giáo dục quốc dân (như đào tạo trung cấp, đại học, sau đại học,…); tăng cường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chức ở ngước ngồi thuộc những ngành, lĩnh vực trọng điểm của thành phố. Đổi mới nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng theo hướng đảm bảo quán triệt đường lối, quan điểm đổi mới đất nước của Đảng; bám sát yêu cầu, nhiệm vụ chính trị và thực tiễn phát triển kinh tế - xã hội của thành phố; đáp ứng yêu cầu chức năng, nhiệm vụ của cán bộ, công chức cũng như yêu cầu bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ năng nhằm nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn của đội ngũ cán bộ, công chức ở thành phố.

Thứ tư, đổi mới công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức; xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý đào tạo ở các cấp đạt chuẩn; chú trọng phát triển đội ngũ giảng viên kiêm chức.

Thứ năm, tăng cường đầu tư kinh phí, xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại để nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức.

Thứ sáu, tiếp tục nghiên cứu xây dựng, bổ sung và hoàn thiện các văn bản quy phạm pháp luật về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức nhằm tạo khuôn khổ pháp lý để quản lý và nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức.

28

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức tại Ủy ban Nhân dân thành phố Thái Nguyên (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(115 trang)