III. CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC:
2. Kieồm tra baứi cuừ: Veọ sinh tuoồi daọy thỡ
- Nẽu nhửừng vieọc nẽn laứm vaứ khõng nẽn laứm ụỷ tuoồi daọy thỡ.
Giaựo viẽn nhaọn xeựt
3.Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng: b. caực hoát ủoọng:
* Hoát ủoọng 1: Thửùc haứnh xửỷ lớ thõng tin + Bửụực 1: Toồ chửực vaứ giao nhieọm vú
- Giaựo viẽn chia lụựp thaứnh 6 nhoựm
- Giaựo viẽn yẽu cầu caực nhoựm taọp hụùp taứi lieọu thu thaọp ủửụùc về tửứng vaỏn ủề ủeồ saộp xeỏp lái vaứ trửng baứy.
+ Bửụực 2: Caực nhoựm laứm vieọc Daứn yự:
- Taực hái ủeỏn sửực khoỷe baỷn thãn ngửụứi sửỷ dúng caực chaỏt gãy nghieọn.
- Taực hái ủeỏn kinh teỏ.
- Taực hái ủeỏn ngửụứi xung quanh. - Dửù kieỏn:
* Huựt thuoỏc laự coự hái gỡ?
ẹoỏi vụựi ngửụứi sửỷ dúng ẹoỏi vụựi ngửụứi xung quanh
Thuoỏc laự laứ chaỏt gãy nghieọn. Coự hái cho sửực khoỷe ngửụứi huựt: beọnh ủửụứng hõ haỏp, beọnh tim mách, beọnh ung thử… - Hụi thụỷ hõi, raờng vaứng, da xổn , mõi thãm .
Maỏt thụứi gian , toỏn tiền .
Hớt phaỷi khoựi thuoỏc cuừng daĩn ủeỏn caực beọnh nhử ngửụứi huựt thuoỏc laự .
Treỷ em baột chửụực vaứ trụỷ thaứnh nghieọn .
-nhieĩm khuaồn ủửụứng hõ haỏp .
* Uoỏng rửụùu, bia coự hái gỡ?
- Haựt
- 3 Hóc sinh lần lửụùt nẽu
- Hoát ủoọng nhoựm, lụựp - Nhoựm 1 vaứ 2: Tỡm hieồu vaứ sửu tầm caực thõng tin về taực hái cuỷa thuoỏc laự.
- Nhoựm 3 vaứ 4: Tỡm hieồu vaứ sửu tầm caực thõng tin về taực hái cuỷa rửụùu, bia - Nhoựm 5 vaứ 6: Tỡm hieồu vaứ sửu tầm caực thõng tin về taực hái cuỷa ma tuyự. - Nhoựm trửụỷng cuứng caực bán xửỷ lớ caực thõng tin ủaừ thu thaọp trỡnh baứy theo daứn yự cuỷa giaựo viẽn.
- Caực nhoựm duứng buựt dá hoaởc caột daựn ủeồ vieỏt toựm taột lái nhửừng thõng tin ủaừ sửu tầm ủửụùc trẽn giaỏy khoồ to theo daứn yự trẽn. - Tửứng nhoựm treo saỷn phaồm cuỷa nhoựm mỡnh vaứ cửỷ ngửụứi trỡnh baứy.
- Caực nhoựm khaực coự theồ Giáo án lớp 5C2 Năm học 2011 - 201237
ẹoỏi vụựi ngửụứi sửỷ dúng ẹoỏi vụựi ngửụứi xung quanh
Deĩ maộc beọnh viẽn vaứ chaỷy maựu thửùc quaỷn , dá daứy , ruoọt , viẽm gan ,ung thử gan roỏi loán tim mách,beọnh thần kinh, huỷy hoái cụ baộp…
suy giaỷm trớ nhụự .
Ngửụứi say rửụùu thửụứng hay oựi mửỷa , deĩ bũ tai nán .
Deĩ bũ gãy loọn ,gãy tai nán giao thõng .
Vi phám phaựp luaọt .
Gãy roỏi traọt tửù xaừ hoọi .
* Sửỷ dúng ma tuựy coự hái gỡ?
ẹoỏi vụựi ngửụứi sửỷ
dúng ẹoỏi vụựi ngửụứi xung quanh
Deĩ nghieọn , khoự cai , sửực khoỷe bũ giaỷm suựt , thãn theồ gầy guoọc , toỏn tiền , nhieĩm HIV.
Gia ủỡnh baỏt hoứa , con caựi deĩ bũ boỷ rụi , kinh teỏ sa suựt traọt tửù an toaứn xaừ hoọi bũ aỷnh hửụỷng , lãy nhieĩm HIV.
*GVKL:Rửụùu , bia , thuoỏc laự laứ nhửừng chaỏt gãy nghieọn . Riẽng ma tuựy laứ chaỏt gãy nghieọn bũ nhaứ nửụực caỏm . Vaọy sửỷ dúng , buõn baựn ma tuựy laứ vi phám phaựp luaọt . Caực chaỏt gãy nghieọn ủều laứm sửực khoỷe giaỷm sửực khoỷe giaỷm suựt , tiẽu hao kinh teỏ , laứm maỏt traọt tửù xaừ hoọi .
* Hoát ủoọng 2: Troứ chụi “Boỏc thaờm traỷ lụứi cãu
hoỷi”
+ Bửụực 1: Toồ chửực vaứ hửụựng daĩn
- Giaựo viẽn ủề nghũ moĩi nhoựm cửỷ 1 bán vaứo ban giaựm khaỷo vaứ 3-5 bán tham gia chụi, caực bán coứn lái laứ quan saựt viẽn.
- Chuaồn bũ saỹn 3 hoọp ủửùng phieỏu. Hoọp 1 ủửùng caực cãu hoỷi liẽn quan ủeỏn taực hái cuỷa thuoỏc laự, hoọp 2 ủửùng caực cãu hoỷi liẽn quan ủeỏn taực hái cuỷa rửụùu, bia, hoọp 3 ủửùng caực cãu hoỷi liẽn quan ủeỏn taực hái cuỷa ma tuựy.
+ Bửụực 2:
- Giaựo viẽn vaứ ban giaựm khaỷo cho ủieồm ủoọc laọp sau ủoự coọng vaứo vaứ laỏy ủieồm trung bỡnh.
- Gói ủái dieọn nhoựm lẽn boỏc thaờm.
* GVKL: Moĩi chuựng ta coự quyền tửứ choỏi, quyền tửù baỷo vờ ̣ vaứ ủửụùc baỷo veọ. ẹồng thụứi chuựng ta
hoỷi vaứ caực thaứnh viẽn trong nhoựm giaỷi ủaựp.
- HS nhaộc lái
- Hoát ủoọng caỷ lụựp, caự nhãn, nhoựm
- Hóc sinh tham gia sửu tầm thõng tin về taực hái cuỷa thuoỏc laự seừ chổ ủửụùc boỏc thaờm ụỷ hoọp 2 vaứ 3. Nhửừng hóc sinh ủaừ tham gia sửu tầm thõng tin về taực hái cuỷa rửụùu, bia chổ ủửụùc boỏc thaờm ụỷ hoọp 1 vaứ 3. Nhửừng hóc sinh ủaừ tham gia sửu tầm thõng tin về taực hái cuỷa ma tuựy seừ chổ ủửụùc boỏc thaờm ụỷ hoọp 1 vaứ
Tr ờng Tiểu học Tân Lap cuừng phaỷi tõn tróng quyền ủoự cuỷa ngửụứi khaực. Moĩi ngửụứi coự caựch tửứ choỏi riẽng song caựi ủớch cần ủát ủửụùc laứ noựi “khõng”! ẹoỏi vụựi nhửừng chaỏt gãy nghieọn.
- Tuyẽn dửụng nhoựm thaộng cuoọc.
4. Cuỷng coỏ- Daởn doứ:
- Gói HS nẽu taực dúng cuỷa rửụùu bia, thuoỏc laự, ma tuyự
- Gói HS nẽu chaỏt gãy nghieọn nhaứ nửụực caỏm - Giaựo dúc hóc sinh khõng sửỷ dúng caực chaỏt gãy nghieọn ủeồ baỷo veọ sửực khoỷe vaứ traựnh laừng phớ. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc
- Xem lái baứi + hóc ghi nhụự.
- Chuaồn bũ: Noựi “Khõng!” ẹoỏi vụựi caực chaỏt gãy nghieọn (tt)
2.
- ẹái dieọn caực nhoựm lẽn boỏc thaờm vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi.
- Hóc sinh nẽu taực hái cuỷa rửụùu bia, thuoỏc laự, ma tuyự - Hóc sinh nẽu chaỏt gãy nghieọn nhaứ nửụực caỏm
- HS nghe.
……… .. Keồ chuyeọn
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE - ĐÃ ĐỌC I.MUẽC TIÊU: I.MUẽC TIÊU:
1- KT: Kể lại cõu chuyện đĩ nghe, đĩ đọc ca ngợi hồ bỡnh, chống chiến tranh 2- KN: Kể lại được cõu chuyện đĩ nghe, đĩ đọc ca ngợi hồ bỡnh, chống chiến tranh ; biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa cõu chuyện.
3- GD: Yờu hũa bỡnh, cú ý thức đồn kết với tập thể lớp.
II.ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC:
1- GV: Sỏch, truyện ngắn với chủ điểm hũa bỡnh
2- HS: Chuẩn bị trước một số cõu chuyện ca ngợi hồ bỡnh, chống chiến tranh
III/CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC.
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
1. Bài cũ: - 2 học sinh nối tiếp kể lại cõu chuyện
“Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai”
Giỏo viờn nhận xột - cho điểm
2.Bài mới :Giới thiệu bài,ghi đầu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tỡm hiểu đề.
MT.HS kể lại được cõu chuyện đĩ nghe, đĩ đọc ca ngợi hồ bỡnh, chống chiến tranh.
Gọi HS đọc đề.GVghi,gạch chõn từ quan trọng - Đề bài: Hĩy kể một cõu chuyện đĩ được nghe hoặc đĩ được đọc về chủ điểm hũa bỡnh.
- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh hiểu đỳng yờu cầu đề bài -2 HS kể,lớp theo dừi nhận xột - 1 học sinh đọc đề bài - Học sinh gạch dưới những Giáo án lớp 5C2 Năm học 2011 - 201239
- Nhắc cỏc em chỳ ý kể chuyện theo trỡnh tự: + Giới thiệu với cỏc bạn tờn cõu chuyện em chọn kể; cho biết em đĩ nghe, đọc truyện đú ở đõu, vào dịp nào.
+ Trong cãu chuyeọn bán thớch nhãn vaọt naứo ? Vỡ sao ?
+ Chi tieỏt naứo trong truyeọn bán cho laứ hay nhaỏt ?
+ Cãu chuyeọn muoỏn noựi vụựi chuựng ta ủiều gỡ ? + Phần kể chuyện đủ 3 phần: mở đầu, diễn biến, kết thỳc.
+ Kể tự nhiờn, cố thể kết hợp động tỏc, điệu bộ cho cõu chuyện thờm sinh động, hấp dẫn.
Hoạt động 2: Học sinh thực hành kể
MT.HS kể chuyện và nờu ý nghĩa cõu chuyện
- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh thực hành kể và trao đổi ý nghĩa cõu chuyện
- Học sinh thi kể chuyện theo nhúm. - GV gọi HS kể chuyện trước lớp
- GV yờu cầu HS nờu ý nghĩa cõu chuyện
- Nhận xột, tớnh điểm về nội dung, ý nghĩa của cõu chuyện
- Bỡnh chọn bạn kể chuyện hay nhất. -GV nhận xột tuyờn dương
- Giaựo viẽn giaựo dúc vaứ liẽn heọ thửùc teỏ
3.Củng cố - dặn dũ:
- Giaựo viẽn nhaọn xeựt tieỏt hóc- Liẽn heọ chuỷ ủề giaựo dúc HS .
- Yẽu cầu HS về nhaứ keồ lái cãu chuyeọn cho ngửụứi thãn nghe. Chuaồn bũ cho tieỏt keồ chuyeọn tuần 6 KC ủửụùc chửựng kieỏn hoaởc 1 vieọc laứm theồ hieọn tỡnh hửừu nghũ…”
từ ngữ quan trọng trong đề bài.
- Cả lớp đọc thầm tồn bộ phần đề bài và phần gợi ý - Hóc sinh nẽu moọt soỏ cãu chuyeọn coự trong saựch giaựo khoa: Anh boọ ủoọi Cú Hồ goỏc Bổ, Nhửừng con seỏu baống giaỏy
- HS lần lượt học sinh nờu lờn cõu chuyện em sẽ kể
- Caực nhoựm keồ chuyeọn vaứ trao ủoồi yự nghúa cuỷa cãu chuyeọn .
- Lần lửụùt nẽu tẽn cãu chuyeọn mỡnh seừ keồ
- ẹái dieọn caực nhoựm lẽn thi keồ vaứ noựi yự nghúa cuỷa cãu chuyeọn , phaỷi traỷ lụứi 1 cãu hoỷi do nhoựm bán nẽu.
- Lụựp nhaọn xeựt, bỡnh chón - Chọn cõu chuyện yờu thớch, vỡ sao?
……… .. Sinh hoạt lớp
KIỂM ĐIỂM TUẦN 5I.MUẽC TIÊU: I.MUẽC TIÊU:
1- KT: Đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới.
2- HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để cú hướng phấn đấu trong tuần tới; cú ý thức nhận xột, phờ bỡnh giỳp đỡ nhau cựng tiến bộ.
3- GD: í thức đồn kết, ý thức sửa chừa khuyết điẻm
Tr ờng Tiểu học Tân Lap
1- Nội dung sinh hoạt: Cỏc tổ trưởng cộng điểm thi đua, xếp loại từng tổ viờn; lớp tưởng tổng kết điểm thi đua cỏc tổ.
2- HS: Nội dung cỏc hoạt động của bản thõn tuần qua
III/CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC.