III. Các hốt đoơng leđn lớp: 1.OƠn định lớp: (1’)
SỰ PHAĐN HÓA CỤA THẠM THỰC VAƠT Ở SƯỜN ĐOĐNG VAØ SƯỜN TAĐY DÃY ANĐÉT
VAØ SƯỜN TAĐY DÃY ANĐÉT
I. Múc tieđu bài hĩc:
- Hĩc sinh naĩm vững sự phađn hóa cụa mođi trường theo đoơ cao ở Anđét. Hieơu rõ sự khác nhau giữa sườn Đođng và sườn Tađy dãy Anđét. Sự khác nhau trong vân đeă sự dúng hợp lý tài nguyeđn thieđn nhieđn ở sườn Đođng và sườn Tađy dãy Anđét.
- Rèn kỹ naíng quan sát sơ đoă, lát caĩt qua đó nhaơn thức được quy luaơt phi địa đới theơ hieơn sự thay đoơi, sự phađn bô thạm thực vaơt giữa 2 sườn cụa heơ thông Anđét.
II. Phương tieơn dáy hĩc:
- Lát caĩt sườn Đođng và sườn Tađy cụa dãy Anđét. - Lược đoă tự nhieđn lúc địa Nam Mỹ.
III. Các hốt đoơng leđn lớp:1. OƠn định lớp: (1’) 1. OƠn định lớp: (1’) 2. Kiểm tra bài: 5’
Ngăy dạy: Tuần: 26 Tiết:51
- Trình bày sự phađn bô sạn xuât cụa moơt sô ngành cođng nghieơp chụ yêu ở Trung và Nam Mỹ.
3. Giảng bài mới:
TG Hốt đoơng giáo vieđn Hốt đoơng học sinh Nội dung
- Qs hình 46.1 và 46.2 GV: Chia nhóm thạo luaơn.
Nhóm 1&2: Cho biêt các đai thực vaơt theo chieău cao ở sườn Tađy Anđét?
+ Từng đái thực vaơt được phađn bô từ đoơ cao nào đên đoơ cao nào?
Nhóm 3&4: Cho biêt thứ tự các đai thực vaơt theo chieău cao cụa sườn Đođng Anđét? + Từng đai thực vaơt được phađn bô từ đoơ cao nào đên đoơ cao nào?
⇒ Chuaơn xác.
- Lớp chia nhóm thạo luaơn 3’
- Lớp tiên hành thạo luaơn. - Đái dieơn nhóm báo cáo kêt quạ.
- Nhóm khác boơ sung.
* Bài taơp 1
Đoơ cao Sự phađn bô cụa thạm thực vaơt theo đai caoSườn Tađy Sườn Đođng
- Từ 0 → 1000 m - Từ 1000 → 1300 m - Từ 1300 → 2000 m - Từ 2000 → 3000 m - Từ 3000 → 4000 m - Từ 4000 → 5000 m - Tređn 5000 m
- Thực vaơt nửa hoang mác. - Cađy búi xương roăng - Cađy búi xương roăng - Đoăng cỏ cađy búi - Đoăng cỏ núi cao - Đoăng cỏ núi cao - Baíng tuyêt - Rừng nhieơt đới - Rừng lá roơng - Rừng lá kim - Rừng lá kim - Đoăng cỏ
- Đoăng cỏ núi cao
- 1/2 đoăng cỏ…, 1/2 baíng tuyêt
- Yeđu caău hĩc sinh quan sát hình 46.1 và 46.2 cho biêt: + Tái sao từ đoơ cao 0 – 1000 m, ở sườn Đođng có rừng nhieơt đới còn ở sườn Tađy là thực vaơt nửa hoang mác?
- Tái sao? (Hình 41 SGK)
- Boơ sung: Do gió tín phong thoơi thường xuyeđn mang hơi aơm vào, khiên cho mưa nhieău → rừng raơm phát trieơn.
- Nhaơn xét lượng mưa ở
- Hĩc sinh thạo luaơn.
- Do phía Tađy khí haơu khođ hán hơn.
- Ạnh hưởng cụa dòng bieơn lánh Peđru neđn khí haơu khođ ở sườn Tađy → thực vaơt nửa hoang mác.
- Sườn Đođng có lượng mưa nhieău hơn so với sườn Tađy.
* Bài taơp 2:
- Sườn Đođng Anđét mưa nhieău hơn sườn Tađy.
+ Sườn Đođng mưa nhieău hơn vì chịu ạnh hưởng cụa gió tín phong từ bieơn thoơi vào.
+ Sườn Tađy mưa ít hơn vì chịu ạnh hưởng cụa dòng bieơn lánh Peđru làm cho khôi khí từ bieơn vào bị mât hơi nước, biên tính trở neđn
sườn Đođng và sườn Tađy? => Chuaơn xác, boơ sung tređn lược đoă.
khođ hán.
4. Củng cố: (3’)
Cho hĩc sinh làm bài taơp
Kieơu thực vaơt sườn Tađy Anđét (1)
Đoơ cao (2) Chĩn 1 & 2
1. Thực vaơt nửa hoang mác 2. Cađy búi xương roăng 3. Đoăng cỏ cađy búi 4. Đoăng cỏ núi cao
a. 2000 → 3000 m b. 3000 → 5000 m c. 0 → 1000 m d. 1000 → 2000 m 1……… 2……… 3……… 4……… 5. Hướng dăn ở nhà: (2’)
- Hĩc bài, làm bài taơp bạn đoă.
- Xem và ođn lái các bài đã hĩc chuaơn bị ođn taơp. - Chuaơn bị kieơm tra 1 tiêt.
OĐN TAƠP I. Múc tieđu bài hĩc: