Thứ năm ngày 26 thỏng 11 năm

Một phần của tài liệu Giáo án toán buổi chiều lớp 4 (Trang 27 - 28)

LUYỆN TOÁN :

LUYỆN: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆUA.Mục tiờu: Củng cố cho HS: A.Mục tiờu: Củng cố cho HS:

- Phộp nhõn một số với một hiệu, nhõn một hiệu với một số. - Vận dụng để tớnh nhanh, tớnh nhẩm

B.Đồ dựng dạy học:

- Vở bài tập toỏn 4 ttrang 67. TNC .BTTCB &NC

C.Cỏc hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1. ổn định:

2. Bài mới:

Cho HS làm cỏc bài tập trong vở bài tập toỏn.

Tớnh?

-Nờu cỏch nhõn một số với một hiệu?

Bài 1:

- 2 em lờn bảng tớnh - Cả lớp làm vở nhỏp: 645 x (30 - 6 ) = 645 x 30 – 645 x 6 =19350 –3870

-Đọc đề- túm tắt đề?

-Bài toỏn cho biết gỡ? hỏi gỡ?

-Đọc đề- túm tắt đề?

-Bài toỏn cho biết gỡ? hỏi gỡ?

- GV chộp đề bài yờu cõu HS lờn bảng làm, lớp làm vở.

- GV nhận xột .

=15480 Bài 2

Cả lớp làm vào vở- 1 em lờn bảng. Khối Bốn hơn khối Ba số học sinh : 340 – 280 = 60(học sinh)

Khối Bốn mua nhiều hơn khối Ba số vở: 60 x 9 = 540 (vở)

Bài 3: 1 em lờn bảng – cả lớp làm vở Một toa xe lửa chở hơn một ụ tụ số bao: 480 – 50 = 430 (bao)

Một toa xe lửa chở nhiều hơn một ụ tụ số tạ: 430 x 50 = 21500 (kg)

Đổi 21500 kg = 215 tạ

Bài 4a, 5a (57 ) BTTCB &NC - HS lờn bảng làm bài.

- HS nhận xột bài bạn.

D.Cỏc hoạt động nối tiếp:

1. Củng cố: Nờu cỏch nhõn một số với một hiệu? Nờu cỏch nhõn một hiệu với một số?

2. Dặn dũ: Về nhà ụn lại bài

Một phần của tài liệu Giáo án toán buổi chiều lớp 4 (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w