Trong các năm học 2017- 2021, tôi đã áp dụng đề tài này để dạy ôn thi THPT Quốc gia và ôn luyện học sinh giỏi. Kết quả cho thấy có sự khác biệt rõ rệt so với các năm trước đó, cụ thể như sau:
Về kết quả thi THPT Quốc gia:
Năm học Sớ HS thikhới B
Điểm TB mơn Sinh TN tồn
trường
Điểm mơn Sinh của học sinh thi khối B Từ 5.0 đến 6.75 Từ 7.0 đến 7.75 Từ 8.0 đến 8.75 Từ 9.0 đến 10.00 SL % SL % SL % SL % 2017 - 2018 5 4.95 2 40 2 40 1 20 0 0 2018 - 2019 5 4.94 0 0 1 20 1 20 3 60 2019 - 2020 6 5.55 0 0 2 33,3 3 3 50 1 16.67 2020 - 2021 5
Về kết quả thi học sinh giỏi:
Năm học HSG văn hóa
2017 - 2018 2 giải Ba, 2 giải KK
2018 - 2019 1 giải Nhì, 1 giải Ba, 3 giải KK
2019 - 2020 Khơng tổ chức thi
2020 - 2021 3 giải Nhì, 1 giải KK
Nhìn vào bảng thớng kê kết quả thi THPT Q́c gia trên có thể nhận thấy có sự tiến bộ qua các năm. Mặc dù số lượng học sinh theo học môn Sinh giảm do nhiều nguyên nhân, việc tổ chức ơn tập cho các em cũng khó khăn hơn so với các mơn học khác nhưng với sự thay đổi cách dạy đã mang lại kết quả bước đầu. Điểm trung bình mơn Sinh được tính dựa vào điểm thi của tất cả các em dự thi khối B tăng lên hàng năm. Tỉ lệ học sinh có điểm dưới
5,0 giảm cịn tỉ lệ học sinh có điểm từ 6,0 trở lên tăng. Đặc biệt, trong năm học 2018 - 2019, có 05 học sinh thi THPT Q́c gia khới B thì cả 5 học sinh đều đậu Đại học Y (2 em đậu Y Hà Nợi, 2 em đậu Y Thái Bình, 1 em đậu Y Đại học q́c gia Hà Nội) với điểm môn Sinh là 9,5. Trong năm học 2019 - 2020, có 02 học sinh thi THPT Q́c gia khới B đạt 27,25 và 28,15 điểm với điểm môn Sinh là 9,25 và đỗ vào trường Đại học Y Thái Bình. Đây là 2 năm có học sinh thi khới B đạt kết quả cao như vậy.
Về thi học sinh giỏi cũng có những bước tiến lớn. Ở kì thi học sinh giỏi văn hóa cấp Tỉnh, trong năm học 2018 – 2019 và 2020 – 2021 đều có học sinh đạt giải cao (giải Nhì), góp phần nâng cao kết quả thi học sinh giỏi của trường THPT Triệu Sơn 5 xếp thứ 13 toàn tỉnh về thi học sinh giỏi cấp tỉnh. Cụ thể là, trong năm 2017– 2018, trường THPT Triệu Sơn 5 xếp thứ 35 toàn Tỉnh về thi học sinh giỏi môn Sinh học, trong năm 2018– 2019, trường THPT Triệu Sơn 5 xếp thứ 26 toàn Tỉnh về thi học sinh giỏi môn Sinh học. Đặc biệt trong năm 2020 – 2021, trường THPT Triệu Sơn 5 xếp thứ 7 tồn Tỉnh về thi học sinh giỏi mơn Sinh học, cao nhất từ trước đến nay.
Với kết quả bước đầu như vậy đã cho thấy tính thiết thực của đề tài trong hoạt động giảng dạy. Trên thực tế, nợi dung của đề tài có thể được phát triển, mở rợng hơn nữa thành một chuyên đề dạy học lớn với nhiều dạng bài tập để bản thân tôi và các đồng nghiệp sử dụng trong quá trình giảng dạy của mình. Việc xây dựng chuyên đề dạy học như vậy sẽ giúp giáo viên chủ đợng về kiến thức, đồng thời có được các dạng bài tập phong phú để cung cấp cho học sinh làm quen và luyện tập. Nhờ đó, các em sẽ tự tin hơn trong các kì thi và đạt kết quả tớt hơn.