III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 ổn định :
Kiểm điểm nền nếp
A. Mục tiêu:
- Qua giờ sinh hoạt giúp HS nhận thấy những mặt u, nhợc điểm trong tuần. - Giúp HS nhận thấy những mặt u, nhợc sau một tuần học tập và rèn luyện.
- Có ý thức tự giác thực hiện tốt các nên nếp của trờng, của lớp, tích cực rèn luyện, tu dỡng về mọi mặt.
*Giới thiệu nội dung tiết học.
Hoạt động1. Ôn tập bài hát Hát mừng
- Khởi động giọng:
- Cho HS nghe toàn bộ ca khúc qua băng. - Chia lớp thành 2 tổ :
Lần một tổ 1 hát, Tổ 2 gõ theo nhịp.
Lần hai Tổ 2 hát, tổ 1 gõ theo tiết tấu lời ca. * Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV làm mẫu
- Hớng dẫn một số động tác phụ hoạ. - Mời cả lớp thực hiện
- Mời 4 HS lên biểu diễn .
Hoạt động 2 : Tập đọc nhạc số 5: Năm cánh sao
vui.
- Treo tranh và giới thiệu bài TĐN số 5.
- GV đặt câu hỏi:
+ Bài đợc viết ở nhịp gì? Trong bài có sử dụng những hình nốt, tên nốt nhạc nào?
+ Bài gồm có mấy câu.
* Luyện cao độ: Đàn giai điệu thang 6 âm: Đô- Rê-Mi- Son- La- Đố
* Luyện tập tiết tấu: Treo bảng phụ và hớng dẫn HS bài tập tiết tấu.
* Dạy bài TĐN số 5
-Yêu cầu HS nói các nốt nhạc trong bài TĐN - Yêu cầu HS đọc kết hợp vỗ theo phách - Cách dạy câu 2 tơng tự nh câu 1.
- Nối câu 1 và 2. GV đàn và bắt nhịp. * Ghép lời ca
- Yêu cầu HS đọc giai điệu và hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- Chia lớp thành 2 tổ : Tổ 1: đọc nhạc, Tổ 2: Hát lời ca và đổi ngợc lại (hát kết hợp gõ đệm theo phách)
- Lắng nghe.
- Thực hiện theo hớng dẫn. - Hát 2 lần bài hát
- Thực hiện theo yêu cầu. - Quan sát
- Làm theo hớng dẫn. - Cả lớp thực hiện - 4 HS biểu diễn.
- Quan sát nhận biết tên nốt, hình nốt của bài TĐN. - Lắng nghe và trả lời. - Đọc đồng thanh. - Thực hiện theo hớng dẫn. - Đồng thanh đọc. - Thực hiện. - Thực hiện. - Thực hiện. - Đọc nhạc kết hợp gõ theo phách - Thực hiện theo yêu cầu.
B. Nội dung: