C- Tài liệu, phơng tiện
3) Bài mới: (Tiết 1)
Hoạt động 1: I/ Tìm hiểu truyện đọc:
Cho h/s đọc truyện. Đàm thoại:
? Vì sao ông Hùng lại gây ra cái chết cho ông Nở?.
H/s.
? Hành vi đó của ông Hùng có phải là do cố ý không?
H/s.
?Việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì?
H/s.
Gv. Rút ra kết luận cho h/sinh:
1. Truyện đọc:
* Ông Hùng đã phạm tội xâm hại đến tính mạnh của ngời khác.
Hoạt động 2: II/ tìm hiểu Nội dung bài học:
Gv. Cho h/s ghi.
Gv. Đàm thoại thảo luận để cho h/s
hiểu rõ quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm.
2. Bài học:
a) Đối với mỗi con ngời thì sức khoẻ, thân thể, danh dự, nhân phẩm là quý giá nhất việc xâm hại đến sức khoẻ, thân thể, danh dự, nhân phẩm của ngời khác đều bị phạm tội và đều phải xử phạt nghiêm khắc
Gv. Đa ra 1 tình huống:
“Nam và Sơn là 2 học sinh lớp 6 ngồi cạnh nhau, một hôm Sơn bị mất chiếc bút máy tìm mãi không thấy Sơn đổ cho Nam là ngời lấy cắp. Sau đó Sơn và Nam tiếng qua tiếng lại với nhau. Tức quá Nam đánh Sơn chảy máu đầu, cô giáo đã kịp thời mời 2 bạn lên Hội đồng kỷ luật của nhà trờng.” Hỏi: ?. Em hãy nhận xét cách ứng xử của 2 bạn?. H/s. ? Nếu là 1 trong 2 bạn em xử lý thế nào? H/s. ? Nếu là bạn cùng lớp em xử lý thế nào?
H/s. Gv: Sơn sai: Vì cha có chứng cứ gì
mà khẳng định Nam ăn cắp. Nh vậy là xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm của bạn Nam.
Nam sai: Vì không khéo léo giải
thích cho Sơn mà đi đánh Sơn nh vậy Nam đã xâm phạm bất hợp pháp đến thân thể sức khoẻ, tính mạng của Sơn.
Nếu sự việc nh vậy xãy ra thầm trọng thì còn bị xử lý theo, quy định của pháp luật.
4) Luyện tập củng cố.
Cho H/s tóm tắt nội dung đã học:
Gv. Giới thiệu điều 121, 122, 104, Bộ luật Hình sự (Sgv).
Cho h/s tự nghiên cứu nội dunng bài học để nắm đợc nội dung cơ bản củav bài học.
Gv. Cho h/s đọc phần a nội dung bài học
Gv. Giải thích câu từ: “Tính mạng”, “Thân thể”, “Dang dự”, “Nhân phẩm”. ? Em hãy nêu 1 số ví dụ về việc vi phạm pháp luật về bảo hộ tính mạng...
H/s tự nêu và lấy ví dụ:
Gv. Giới thiệu điều 71 Hp 1992.
- “Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể, đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng... và nhân phẩm”
? Thái độ của các em khi thấy việc đó xãy ra ntn?. H/s.
* Cuối tiết 1: Dặn dò H/sinh.
Về nhà chuẩn bị nội dung còn lại. Đọc phần tài liệu tham khảo.
Tiết 29:
Ngày 20 tháng 03 năm 2011
Bài : 16 ( tiếp)
Quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
A - Mục tiêu cần đạt:
Giúp H/s hiểu:
2. Kiến thức:
- Hiểu đợc những quy định của pháp luật về quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, nhân phẩm…
- Đó là tài sản quý giá nhất của con ngời dợc bảo vệ và gìn giữ và bảo vệ,
- Có thái độ quý trọng tính mạng....nhân phẩm của mình đồng thời tông trọng tónh mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của ngời khác.
3. Kỹ năng.
- Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bị xâm hại đến thân thể, nhân phẩm, - Không xâm hại đến ngời khác.
B - Ph ơng pháp:
- Đàm thoại, thảo luận, phân tích, chứng minh, giải quyết vấn đề, sắm vai… - Xử lý tình huống, tổ chức trò chơi..
C - Tài liệu, ph ơng tiện
- Sgk - Sgv; Tài liệu tham khảo, - HP 1992.
- Bộ luật Hình sự. Tranh bài 16…
D - Các hoạt động trên lớp:
1) ổn định lớp:2) Kiểm tra: 2) Kiểm tra: