1. Hoạt động mở đầu: Gợi nhớ kiến thức
* Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức cũ của HS * Phương pháp, kĩ thuật: đặt câu hỏi, động não * Cách tiến hành:
- Chất dẻo được làm ra từ vật liệu nào?
- Ngày nay chất dẻo có thể thay thế những vật liệu nào để chế tạo ra các sản phẩm thường dùng hàng ngày? Tại sao?
GV nhận xét
- Giới thiệu bài mới
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới:
Hoạt động 1: Nguồn gốc của một số loại sợi tơ * Mục tiêu: HS kể tên một số loại tơ sợi.
* Phương pháp, kĩ thuật: trực quan, giao nhiệm vụ, hoàn tất nhiệm vụ, động não * Cách tiến hành:
- HS quan sát hình minh hoạ SGK trang 66 thảo luận nhóm đơi các u cầu sau. + Những hình nào liên quan đến việc làm ra sợi đay.
+ Những hình nào liên quan đến việc làm ra to tằm, sợi bơng. - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Lớp nhận xét bổ sung.
Hoạt động 2: Tính chất của tơ sợi.
* Mục tiêu : HS làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. * Phương pháp, kĩ thuật: thí nghiệm, thảo luận nhóm, động não
* Cách tiến hành :
HS thảo luận nhóm làm thí nghiệm ghi lại kết quả vào phiếu bài tập
PHIẾU BÀI TẬP
Bài: Tơ sợi
Loại tơ sợi Thí nghiệm Đặc điểm chính Khi đốt lên Khi nhúng nước
Tơ sợi tự nhiên Sợi bơng Sợi đay Tơ tằm Sợi tơ nhân tạo Sợi nilơng
- HS trình bày kết quả thảo luận.
- Lớp nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh các kết quả:
+Vải bơng có thể mỏng, nhẹ hoặc cũng có thể rất dày. Quần áo may bằng vải bơng thống mát về mùa hè và ấm về mùa đông.
+Vải lụa tơ tằm thuộc hàng cao cấp, óng ả, nhẹ, giữ ấm khi trời lạnh và mát khi trời nóng. +Vải ni-lơng khơ nhanh, không thấm nước, dai, bền và không nhàu.
- Lớp nhận xét bổ sung. Kết luận:
- HS đọc bảng thông tin SGK trang 67.
4. Hoạt động Thực hành, luyện tập
* Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu kiến thức * Phương pháp, kĩ thuật: đặt câu hỏi, động não * Cách tiến hành:
- Em làm gì để bảo quản quần áo của mình được bền đẹp hơn ?
- Nêu đặc điểm và công dụng một số loại tơ tự nhiên? - Nêu đặc điểm và công dụng của tơ nhân tạo?
- Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................
___________________________
Ngày dạy: …/…/…… LỊCH SỬ
Tiết 16: HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚII.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- HS biết mối quan hệ giữa tiền tuyến và hậu phương trong kháng chiến và vai trò của hậu
phương đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp .