Xử lý số liệu

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bà (Trang 67 - 70)

Chƣơng 3 : THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM

3.4. Xử lý số liệu

3.4.1. Kiểm định bộ câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần một phần

Chúng tôi kiểm định bộ câu hỏi TNKQ dạng câu hỏi nhiễu đúng một phần bằng 2 thơng số là độ khó (FV) và độ phân biệt (DI). Do đó, chúng tơi

xử lí số liệu theo cơng thức 1.1, 1.2 và áp dụng thang phân loại của độ khó và độ phân biệt.

Để kiểm định bộ câu hỏi TNKQ chúng tơi tiến hành xử lý kiểm định và phân tích kết quả bằng phần mềm Excel. Sau đây chúng tơi lấy ví dụ các bƣớc cụ thể khi tiến hành xử lý với đề kiểm tra 15 phút số 1 bao gồm các mã đề 132, 209,357,485 nhƣ sau:

- Tạo file Excel nguồn để phân tích kết quả: chúng tơi tạo file có tên

ptkq_SH.xls với 5 sheet. Sheet 1 đến sheet 4 đặt các dữ liệu từ mã đề 1 đến mã đề 4, dữ liệu này đƣợc lấy từ file xuất ra của phần mềm đảo trộn đề thi McMIX. Sheet 5 dùng hiển thị kết quả.

- Các số liệu từ sheet 1 đến sheet 4:

+ Sheet 1: mở file 01_tronde.xls, chọn các ô từ ô made 132 đến cột cautron (Xem hình 3.1). Bấm Ctrl+C, mở file ptkq_SH.xls, nhấp chuột và ô A4, bấm Ctr+V.

Sau đó dựa vào kết quả chấm bài, điền các số liệu tƣơng ứng của mã đề 132 vào các cột NH: tổng số HS trong nhóm điểm cao làm đúng (lấy từ 7- 10), NL: tổng số HS trong nhóm điểm thấp làm đúng (lấy điểm dƣới 5), M: tổng số HS trong nhóm cịn lại.

Chọn hết các dữ liệu có trong bảo. Vào menu: Data/Sort…Hộp thoại xuất hiện, trong ô Sort by, chọn cautron.

Làm tƣơng tự cho các sheet 2,3,4. Dựa vào kết quả chấm điểm nhập số liệu vào các cột NH, M, NL. Sau khi nhập số liệu xong chọn hết các dữ liệu có trong bảng vào menu Data/sort, trong ơ Sort by, chọn cauhoi.

Ghi chú: “cauhoi” là thứ tự câu câu trong đề chuẩn đã trộn. “cautron” là câu trong đề chuẩn chưa trộn.

+ Sheet 5: Lập bảng với các số liệu nhƣ hình sau:

Hình 3.2: Cách lập bảng kết quả kiểm định độ khó, độ phân biệt của Đề KT 15 phút số 1

Công thức tại ô C4: =Sheet1!C4

Công thức tại ô D4: =Sheet1!D4+Sheet2!D4+Sheet3!D4+Sheet4!D4

Công thức tại ô F4: =Sheet1!F4+Sheet2!F4+Sheet3!F4+Sheet4!F4

Công thức tại ô G4: =SUM(D4:F4)/$C$2

Công thức tại ô H4: =(D4-F4)/(D4+F4)

Công thức tại ô I4 : =IF(AND(G4>=0.3,G4<0.7),"Trung bình",IF(AND(G4>0,G4<0.3),"Khó","Dễ"))

Cơng thức tại ô J4: =IF(AND(H4>0,H4<0.2),"Điều chỉnh",IF(AND(H4>=0.2,H4<1),"Đạt","KĐ"))

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bà (Trang 67 - 70)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(114 trang)