mạch điều khiển mỏy bơm điện mở mỏy trực tiếp dựng cõ̀u dao. Tớch hợp Xưởng thực hành 24 6 16 2
MĐ03-03 Bài 3: Sửa chữa mạch điều khiển mỏy bơm điện mở mỏy trực tiếp dựng áp tụ mát. Tớch hợp Xưởng thực hành 24 4 18 2
MĐ03-04 Bài 4: Sửa chữa mạch điều khiển mỏy bơm điện mở mỏy trực tiếp dựng khởi động từ và nỳt bấm. Tớch hợp Xưởng thực hành 24 6 16 2
IV. Hƣớng dẫn thực hiện bài tọ̃p, bài thực hành
- Hướng dõ̃n học sinh thực tõ ̣p và quan sát trong quá trình học sinh thực tõ ̣p đờ̉ có biờ ̣n pháp uụ́n nắn khi có sự nhõ̀m lõ̃n.
- Thời gian giảng da ̣y theo sự phõn bụ̉ của chương trình .
- Sản phẩm của học sinh sau khi thực hành xong phải đa ̣t được mục tiờu của bài.
5.1. Bài 1: Sửa chữa mụ ̣t sụ́ khí cụ điờ ̣n.
Tiờu chớ đánh giá Cách thức đánh giá
- Cṍu ta ̣o của các khí cụ điờ ̣n - Phõn loạicỏc loại khớ cụ điện. - Sản phẩm khi sửa chữa cỏc khớ cụ điờ ̣n.
- Kờ́t quả cṍu ta ̣o và phõn loa ̣i các loa ̣i khớ cụ điện.
- Kờ́t quả sửa chữa các khí cụ điờ ̣n.
5.2. Bài 2: Sửa chữa mạch điều khiển mỏy bơm điện mở máy trực tiếp dựng cõ̀u dao.
Tiờu chớ đánh giá Cách thức đánh giá
- Cỏc hư hỏng th ường gặp của mạch điờ ̣n
- Sản phẩm mạch điện sau khi sửa chữa.
- Kờ́t quả trỡnh bày của học sinh. - Kờ́t quả sửa chữa mạch.
5.3. Bài 3: Sửa chữa mạch điều khiển mỏy bơm điện mở máy trực tiếp dựng ỏp tụ mỏt.
Tiờu chớ đánh giá Cách thức đánh giá
- Cỏc hư hỏng thường gặp của mạch điờ ̣n
- Sản phẩm mạch điện sau khi sửa chữa.
- Kờ́t quả trình bày của học sinh. - Kờ́t quả sửa chữa ma ̣ch.
5.4. Bài 4: : Sửa chữa mạch điều khiển mỏy bơm điện mở máy trực tiếp dựng khởi động từ và nỳt bấm.
Tiờu chớ đánh giá Cách thức đánh giá
- Cỏc hư hỏng thường gặp của mạch điờ ̣n
- Sản phẩm mạch điện sau khi sửa chữa.
- Kờ́t quả trình bày của học sinh. - Kờ́t quả sửa chữa ma ̣ch.