ĐỀ TAØI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
Giới thiệu bài.
HOẠT ĐỘNG I: Tìm, chọn nội dung đề tài :
- Gv giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh và gợi ý hs nhận biết :
+ Vẻ đẹp của môi trường xung quanh.
+ Sự cần thiết phải giữ gìn môi trường xanh- sạch – đẹp .
+ Làm sao để giữ cho môi trường được xanh- sạch- đẹp ?
- Gợi ý và đặt câu hỏi.
- Cho hs xem bài vẽ của hs năm trước.
HOẠT ĐỘNG II: Cách vẽ tranh :
- Giới thiệu hình gợi ý và hướng dẫn hs vẽ tranh. - Gợi ý cách vẽ màu. Kiểm tra. Thuyết trình. Thuyết trình. Trực quan. Đàm thoại. Vấn đáp. Gợi mở Tham khảo Trực quan. Thuyết trình. Gợi mở. Hướng dẫn. Chuẩn bị. - Tiếp cận bài học.
- HS hiểu về vệ sinh môi trường. Thấy được những công việc phải làm để cho môi trường xanh- sạch- đẹp .
HS xem bài vẽ và tự tin hơn khi vẽ tranh đề tài.
- Biết cách vẽ tranh và vẽ được tranh đề tài Vệ sinh môi trường.
HOẠT ĐỘNG III: Thực hành.
- Yêu cầu bài tập : Vẽ tranh : Đề tài Vệ sinh môi trường.
HOẠT ĐỘNG IV: Đánh giá- nhận xét :
- Chọn một số bài vẽ và gợi ý hs nhận xét.
- Nhắc h/s xem bài mới bài 31.
- Nhắc h/s chuẩn bị đồ dùng học vẽ cho tiết sau.
Hướng dẫn. thực hành. H/s thực hành cá nhân. Khen ngợi, động viên hs Nhắc nhở.
- H/s G : Bài vẽ đúng nội dung đề tài, hình ảnh đẹp, sinh động, màu sắc tươi sáng. - H/s K- TB : Bài vẽ đúng nội dung đề tài, hình ảnh đẹp, có vẽ màu. - H/s Y: G/v giúp đỡ thêm để h/s hồn thành bài tại lớp. - Nhận xét theo cảm nhận riêng. - Thực hiện. RÚT KINH NGHIỆM: ... ... ..
BÀI 31 : Vẽ trang trí :
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNGI/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:
- HS biết được cách trang trí hình vuông đơn giản.
- Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
- Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của sự cân đối trong trang trí hình vuông.
II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- GV: Một số bài trang trí hình vuông. Bài vẽ trang trí của hs năm trước. Hình gợi ý cách vẽ trang trí .
- HS: Vở tập vẽ 2, bút chì, màu vẽ,…
- HTTC: Hướng dẫn tập thể, thực hành cá nhân.
III/ Nội dung và phương pháp dạy học:
NỘI DUNG DẠY HỌC PP VÀ HTTC YC HỌC TẬP CỦA HS
I/ Kiểm tra: kiểm tra.
- K/tra đồ dùng học vẽ của học sinh.