giáo dục pháp luật của UBND xã Mai Trung , huyện Hiệp Hịa
Mai Trung là xã có đơng dân cư, với 16.200 nhân khẩu, trình độ dân trí cịn ở mức thấp, không đồng đều giữa các khu dân cư, xã có nhiều tồn tại kéo dài từ nhiều năm nay về các tệ nạn xã hội, an ninh trật tự, nạn mê tín, dị đoan, vi phạm về luật hơn nhân và gia đình, tranh chấp đất đai có nhiều vụ kéo dài khó giải quyết. Điều đáng báo động là tình trạng lứa tuổi vị thành niên vi phạm pháp luật, phạm tội có chiều hướng gia tăng như đánh nhau gây rối trật tự công cộng, vi phạm quy định về an tồn giao thơng,… Những năm 2014 xã có 12 trường hợp mắc nghiên ma túy, 01 vụ buôn bán vận chuyển ma túy, 03 vụ đánh bạc lớn, 03 vụ tranh chấp đất đai, 10 trường hợp sinh con thứ ba trở lên. Năm 2014- 2015 nhờ công tác tuyên truyền phổ biến, pháp luật tốt nên đã giảm đáng kể: 12/12 đối tượng được vận động đi cai nghiện, không phát hiện hay nghi nghiện thêm mới, triệt phá 2 vụ đánh bạc, giải quyết 05 vụ tranh chấp đất đai, 03 vụ gây rối trật tự, 09 trường hợp vi phạm sinh con thứ ba trở lên, nạn tảo hơn khơng cịn xuất hiện.
Cùng với sự phát triển của kinh tế thị trường đã kéo theo những mặt trái của nó, với trình độ dân trí thấp, khơng đồng đều, khơng chịu khó tự giác tìm hiểu luật pháp trên nhiều kênh thơng tin đại chúng, nên việc hiểu biết về pháp luật của một bộ phận nhân dân cịn nhiều hạn chế.
Bên cạnh đó việc tun truyền pháp luật cịn nhiều khó khăn do kinh phí phục vụ cịn hạn hẹp, các thiết bị máy móc phục vụ cơng tác tun truyền như máy chiếu chưa có, năm 2014 mới được trang bị hệ thống đài truyền thanh mới nhưng số buổi, nội dung phát
sóng cịn hạn chế. Cơng tác phối kết hợp với MTTQ và các đồn thể nhân dân và các ban ngành liên quan còn chưa chặt chẽ và thường xuyên, hiệu quả chưa cao.
Mặc dù được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước từ Trung ương đến địa phương, đã ban hành nhiều văn bản liên quan đến công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong giai đoạn hiện nay. Tuy nhiên trong quá trình triển khai các chủ trương, đề án, kế hoạch đã đề ra, công tác kiểm tra hướng dẫn đôn đốc các cấp dưới thực hiện chưa được thường xuyên, nên q trình triển khai ở địa phương cịn nhiều lúng túng khó khăn nhất định.
Hệ thống đài truyền thanh của xã mới được lắp mới năm 2014. Một số thơn, xóm vẫn chưa tiếp được sóng hoặc phát sóng yếu, chất lượng khơng đảm bảo. Thời lượng phát sóng ít chưa được cập nhật hàng ngày, công tác biên tập, soạn thảo nội dung chưa phong phú, chưa đa dạng, chưa có đội ngũ cán bộ chuyên nghiệp trong việc phát huy hình thức tuyên truyền này.
Những người làm công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật hầu hết là cán bộ, công chức kiêm nhiệm, công việc chuyên môn cũng rất nhiều, nên thời gian tập trung giành cho cơng tác tun truyền pháp luật cịn hạn chế, chưa nhiều. Chưa có biện pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ chuyên nghiệp, có kỹ năng nghiệp vụ về sư phạm, nên việc truyền tải thông tin đến người nghe chưa có tính thuyết phục, truyền cảm, phần nào làm ảnh hưởng đến công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật.
Công tác tuyên truyền pháp luật một số nội dung cịn khơ khan, cứng nhắc, gây nhàm chán cho người nghe, cộng với ý thức, nhu cầu muốn hiểu biết về luật phát của người dân chưa cao, nên việc tập hợp được đông đảo quần chúng nhân dân tham gia nghe là chưa cao, không được như mong muốn.
Việc thực hiện cơng tác phối hợp giữa chính quyền địa phương với Nhà trường để tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho các em học sinh trong các nhà trường, một số nội dung khơng nằm trong chương trình giảng dạy của nhà trường nên chưa thực hiện được. Nguyên nhân là do chương trình giảng dạy và học tại trường hiện nay theo quy định của ngành giáo dục rất nhiều, khép kín, nên việc phối hợp để tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật còn gặp nhiều khó khăn.
Hình thức tun truyền thơng qua hội nghị lồng ghép do thời lượng không cho phép nhiều, thành phần, đối tượng tham gia hội nghị có phần hạn chế, số lượng không như mong muốn của người làm công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật.
Trong quá trình hoạt động, một số ít cán bộ làm cơng tác tun truyền, phổ biến giáo dục pháp luật chưa thực sự chịu khó rèn luyện học tập, nâng cao trình độ, kỹ năng, tìm tịi các nội dung phong phú, cách thức, phương pháp truyền tải có logic phù hợp để truyền tải đến người nge.
Hàng năm chưa tổ chức được hội nghị chuyên đề sơ kết, tổng kết công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật để đánh giá nhận xét kết quả thực hiện, rút ra bài học kinh nghiệm, tìm thêm giải pháp, biện pháp kịp thời, có thi đua khen thưởng để tổ chức thực hiện đạt hiệu quả cao hơn cho những năm tiếp theo.
CHƯƠNG III
GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬTTRÊN ĐỊA BÀN XÃ MAI TRUNG, HUYỆN HIỆP HÒA, TỈNH BẮC GIANG