Tình hình chung

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 9 TRỌN BỘ (Trang 33 - 34)

HĐ dạy HĐ học Ghi bảng

* G dùng bản đồ Châu Âu (TG) giới thiệu về Tây Âu: Vị trí và tình hình Tây Âu sau CTTG II và yêu cầu H đọc mục I.

- Em hãy cho biết những thiệt hại của các n- ớc Tây Âu trong CTTG II?

* G nêu hồn cảnh khơi phục KT của Tây Âu theo “kế hoạch phục hng Châu Âu” của Mĩ và hỏi

- Theo em mục đích của “KH phục hng C. Âu” của Mĩ là gì? Để nhận đợc viện trợ, các nớc Tây Âu phải tuân theo những điều kiện gì?

Quan sát b.đồ, SGK Nêu hậu quả chiến tranh đối

với T.Âu

Thảo luận nhóm

- Bị chiến tranh tàn phá nặng nề, đều là con nợ của Mĩ.

- 1948, 16 nớc T.Âu nhận viện trợ của Mĩ theo “KH phục hng C.Âu” (KH Mác Tuần : 12

Tiết : 12

Ngày soạn : / /08Ngày giảng : / /08 Ngày giảng : / /08

* G giởi thích thêm: Mác san là ngoại trởng Mĩ, ngời đề ra KH này → sau khi nhận viện trợ, mối quan hệ Mĩ- T.Âu thế nào?

- Hãy nêu chính sách đối ngoại của các nớc T.Âu sau CTTG II?

* G giới thiệu trên b.đồ: Anh xâm lợc Mã lai, Hà Lan→ Inđô

Pháp → Việt Nam... → thất bại.

Giảng: thời kì “chiến tranh lạnh”, T. Âu gia nhập khối NATO→mục đích....

→ Pháp có nhiều biện pháp để thoát dần

(hạn chế) ảnh hởng của Mĩ.

G giới thiệu về sự thành lập 2 nhà nớc Đức. - Tại sao A-P-M tích cực ủng hộ và giúp đỡ CHLB Đức?

- Theo em việc nớc Đức thống nhất sẽ có thuận lợi gì cho Đức?

Nêu chính sách đối ngoại Nghe G giảng Thảo luận nhóm san) → Lệ thuộc Mĩ.

- Đối ngoại: Tiến hành xâm l- ợc để khôi phục địa vị thống trị ở các nớc thuộc địa trớc đây.

+ Tham gia khối NATO→ chống Liên Xô và các nớc XHCN, chạy đua vũ trang. * Đức: Bị chia thành hai nớc + Tây Đức (CHLB Đức: 9- 1949) đợc A-P-M giúp khôi phục KT và tham gia NATO

→ đứng thứ 3 TG TB. + Đông Đức (CHDC Đức: 10- 1949) → 3-10-1990 thống nhất 2 nớc Đức → nớc có tiềm lực KT, quốc phòng mạnh nhất T.Âu

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 9 TRỌN BỘ (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(96 trang)
w