- Bullets: đỏnh kớ hiệu
b) Trong đoạn văn bản trờn, hóy
yờu cầu Word thay cỏc tờn riờng bằng cỏc tờn riờng khỏc do em tự nghĩ ra.
c) Trong đoạn văn bản trờn, hóy
dựng chức năng tỡm kiếm và thay thế để kiểm tra và sửa tự động cỏc lỗi như:
• Cú một dấu cỏch trước dấu chấm.
• Cho HS thực hiện cỏc yờu cầu. GV dựng cỏc cụng cụ soạn thảo để kiểm tra. (cú thể cho HS sử dụng đoạn văn bản khỏc)
• Cỏc nhúm thực hiện yờu cầu.
• Viết liền sau dấu phảy. GV phõn tớch thờm khi nào nờn sử dụng cụng cụ nào. Nhắc nhở những sai sút mà HS gặp phải khi thực hành. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– ễn luyện lại bài thực hành số 8
Ngày soạn: Tiết PPCT: 52
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ 8
SỬ DỤNG MỘT SỐ CễNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO
I. MỤC TIấU:
Kiến thức:
– Định dạng kiểu danh sỏch liệt kờ dạng kớ hiệu và dạng số thứ tự; – Đỏnh số trang và in văn bản
– Sử dụng một số cụng cụ trợ giỳp soạn thảo của Word để nõng cao hiệu quả khi soạn thảo văn bản.
Kĩ năng:
– Luyện kỹ năng sử dụng một số cụng cụ trợ giỳp soạn thảo của Word để nõng cao hiệu quả khi soạn thảo văn bản.
Thỏi độ:
– Luyện đức tớnh làm việc một cỏch khoa học, chuẩn xỏc và hiệu quả.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: – Giỏo ỏn, mỏy tớnh.
– Tổ chức thực hành theo nhúm.
Học sinh: – Sỏch giỏo khoa, vở ghi. bài thực hành số 8.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
Nội dung Hoạt động của Giỏoviờn Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện kỹ năng sử dụng chức năng gừ tắt để gừ nhanh văn bản. 1. Hóy sử dụng chức năng gừ tắt để tạo cỏc từ gừ tắt sau: vt vũ trụ ht hành tinh td trỏi đất tv Trưng Vương vn Việt Nam 2. Hóy sử dụng cỏc từ gừ tắt trờn
để gừ nhanh đoạn văn dưới đõy và trỡnh bày theo ý của em. Cú
hay khụng sự sống trờn cỏc hành tinh khỏc?
Trỡnh bày văn bản trờn theo yờu cầu sau:
a. Căn giữa tiờu đề, dựng kiểu chữ khỏc so với chữ trong bài, chọn cỡ chữ lớn hơn và định • GV cho HS nhắc lại cỏch thực hiện cỏc thao tỏc. • Cỏc nhúm thảo luận, trỡnh bày và thực hiện.
dạng thành chữ đậm;
b. Hóy căn lề lựi vào cho dũng đầu tiờn của mỗi đoạn và dựng dịnh dạng đoạn văn, căn thẳng hai bờn.
c. Lưu văn bản vào thư mục của riờng mỡnh.
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BèNH ĐỊNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Trưng Vương Độc lập – Tự do – Hạnh phỳc
3.
a) Hóy tạo mẫu tiờu đề như trờn. b) Tự soạn thảo một văn bản cú nội dung là một biờn bản họp lớp đề nghị một danh sỏch khen thưởng.
c) Thực hiện sao chộp văn bản thành nhiều trang, đỏnh số trang và xem trước khi in.
• GV cho cỏc nhúm tự soạn nội dung theo yờu cầu. Sau đú GV kiểm tra việc sử dụng cỏc cụng cụ soạn thảo. • Cỏc nhúm thực hiện yờu cầu. GV phõn tớch thờm khi nào nờn sử dụng cụng cụ nào. Nhắc nhở những sai sút mà HS gặp phải khi thực hành. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Thực hành thờm trờn mỏy ở nhà.
– Đọc trước bài “Tạo và làm việc với bảng”