Hoạt động cua giỏo viờn Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: GV cho HS hệ thống lại cỏc kiến thức đó học
- Hóy nờu cỏc bước để khởi động và thoỏt khỏi phần mềm trỡnh chiếu Power Point?
- Khi trỡnh chiếu bài trỡnh chiếu ta làm như thế nào?
- Nờu cỏc bước tạo nền màu cho một trang chiếu?
-Nờu cỏc bước để chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu?
- Nờu cỏc bước để tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu? Cỏc bước để tạo hiệu ứng động cho cỏc đối tượng trờn trang chiếu.
HS nhắc lại cỏc bước (1 HS nhắc lại bằng miệng - cỏc HS khỏc thực hành trờn mỏy)
HS: Để trỡnh chiếu trang trỡnh chiếu/ bài trỡnh chiếu ta nhóy vào nỳt hoặc chọn lệnh Slide Show View. - 1HS nờu lại cỏc bước đồng thời GV yờu cầu cỏc HS khỏc tiến hành trờn mỏy.
- 1HS nờu lại cỏc bước đồng thời GV yờu cầu cỏc HS khỏc tiến hành trờn mỏy.
- 1HS nờu lại cỏc bước đồng thời GV yờu cầu cỏc HS khỏc tiến hành trờn mỏy
Hoạt động 2: HS tiến hành tạo một bài trỡnh chiếu
- GV y/c HS đọc kỷ nội dung về "Lịch sử phỏt triển mỏy tớnh" rồi
chuẩn bị dàn ý làm nội dung để tạo bài trỡnh chiếu.
- Sau khi cả lớp đó chuẩn bị xong dàn ý của bài trỡnh chiếu, GV cho một vài em đọc dàn ý của mỡnh để cả lớp gúp ý.
(Gv cú thể gợi ý cho HS dàn ý của bài trỡnh chiếu)
- Sau thảo luận GV cho HS tiến hành nhập nội dung bài trỡnh chiếu theo dàn ý đó chuẩn bị rồi lưu lại với tờn "Lich su may tinh"
HS thảo luận dàn ý của bài trỡnh chiếu.
BÀI THỰC HÀNH 10THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt) THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt) Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết ppct: Tuần: I. Mục tiờu
ễn lại những kiến thức và kĩ năng đó học trong cỏc bài trước. Tạo được một bài trỡnh chiếu hoàn chỉnh dựa trờn nội dung cú sẵn.