Huân chương Lao động hạng Nhì SttTên cá nhân Tóm tắt thành tích

Một phần của tài liệu II. Huân chương Lao động hạng Nhì: 02 cá nhân (Trang 58 - 59)

1 Ơng Lê Văn

Vững, Phó

Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vũng Liêm

- Sinh ngày, tháng, năm: 06/3/1969, quê quán: Xã Hiếu Nhơn, huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long. - Q trình cơng tác: Từ năm học 2016-2017 đến năm học 2020-2021 với vai trị Chi ủy viên, Phó Trưởng phịng Giáo dục và Đào tạo huyện Vũng Liêm phụ trách Khối Tiểu học, công tác phổ cập Giáo dục và công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia cấp Tiểu học.

1. Thành tích đạt được trong các năm

* Sơ lược thành tích của đơn vị

Từ năm học 20215-2016 đến 2020-2021, Phòng Giáo dục và Đào tạo Vũng Liêm là một tập thể đoàn kết thống nhất và ln ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ các cấp đã đề ra.

Bậc học Mầm non, Mẫu giáo duy trì huy động trẻ ra lớp bình quân trên 86% số trẻ trong huyện. Riêng huy động trẻ 5 tuổi vào lớp mẫu giáo hàng năm luôn đạt 100% số trẻ trong huyện. Nhiệm vụ ni dưỡng, chăm sóc trẻ hàng năm đạt trên 99% trẻ về bé sạch, bé ngoam, bé chăm. Trường đạt chuẩn Quốc gia tăng dần từ 1/20 trường đạt chuẩn lên 7/20 trường. Công tác phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi ln hồn thành 20/20 xã, thị trấn.

Cấp Tiểu học, hàng năm huy động vào lớp Một luôn đạt 100% số trẻ trong huyện. Tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng từ khối 1 đến khối 4 trên 99,6%. Tỉ lệ học sinh hoàn thành Tiểu học ( lớp 5) đạt 99,9%. Công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đạt mức 3 (mức cao nhất) tại 20 xã , thị trấn. Trường đạt chuẩn Quốc gia tăng thêm từ 13/27 trường tỉ lệ 43,33% lên 17/27 trường tỉ lệ 62,96%.

Cấp Trung học cơ sở, hằng năm, tỉ lệ học sinh vào học lớp 6 (lớp đầu cấp) đạt 100%. Tốt nghiệp Trung học cơ sở đạt 99,99%. Công tác phổ cập trung học cơ sở đạt 100% số xã (20/20 xã, thị trấn) mức độ 1 trong đó 13/20 xã đạt mức độ 2 và 7/20 xã đạt mức độ 3.

Hàng năm , đơn vị Phòng Giáo dục và Đào tạo Vũng Liêm đều đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc. * Thành tích đạt dược của cá nhân

-Từ năm học 2015-2016 đến năm học 2020-2021, bản thân chỉ đạo khối Tiểu học của Phòng GD-ĐT đã đạt và vượt các chỉ tiêu trong công tác chuyên môn. Hàng năm huy động trẻ vào học lớp 1 đạt tỉ lệ 100%. Chất lượng học sinh lên lớp từ 99,28% đến 100%, Học sinh hồn thành chương trình Tiểu học (hồn thành

lớp 5 lên lớp 6) đạt 99,95% đến 100%. Sắp xếp tinh gọn trường lớp cấp Tiểu học từ 30 trường xuống còn 27 trường. Số lớp tinh gọn từ 453 lớp ( năm học 2016-2017) xuống 425 lớp ( năm học 2020-2021). Học sinh bỏ học hàng năm từ 0,14% đến 0,18% (mức thấp so mặt bàng tỉnh). Giáo viên dạy giỏi tỉnh: 371/626 tỉ lệ 59,3%; Giáo viên dạy giỏi huyện: 82/626 tỉ lệ 13,1%;, Giáo viên dạy giỏi trường: 136/626 tỉ lệ 21,7% . Công tác Phổ cập giáo dục Tiểu học duy trì 5 năm liền tỉ lệ 100% ( 20/20 xã, thị trấn) xã đạt mức độ 3 theo qui định của Bộ GD-ĐT. Công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia từ 14 trường (năm học 2016-2017) lên 17 trường (năm học 2020-2021). Năm học 2019-2020: Hội thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng cấp tỉnh đạt giải cao đồng thời được chọn 3 sản phẩm thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng toàn quốc. Năm học 2020- 2021: Tham gia Hội khỏe Phù Đổng Tỉnh Vĩnh Long xếp loại thứ 5/8 tồn đồn trong đó 11 huy chương vàng, 14 huy chương bạc, 6 huy chương đồng. Hội thi Nghi thức cấp tỉnh đạt 2 giải khuyến khích và 1 giải ba. Hội thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng cấp tỉnh: Đạt 4 sản phẩm vào vòng chung khảo.

2. Những giải pháp, sáng kiến trong thực hiện nhiệm vụ

a) Giải pháp sáng kiến 1: “Một số giải pháp thực hiện việc đánh giá học sinh tiểu học đạt hiệu

quả”. Hiệu quả:

Một phần của tài liệu II. Huân chương Lao động hạng Nhì: 02 cá nhân (Trang 58 - 59)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(66 trang)
w