II. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
a. Giới thiệu bài: b Phát triển bài :
b. Phát triển bài :
1/.Nhà cửa của người dân:
* Hoạt động cả lớp:
-GV cho HS dựa vào SGK, BĐ và cho biết: Người dân sống ở ĐB Nam Bộ thuộc những dân tộc nào?
Người dân thường làm nhà ở đâu? Vì sao? Phương tiện đi lại phổ biến của người dân nơi đây là gì ?
-GV nhận xét, kết luận. * Hoạt động nhóm:
- Cho HS các nhóm quan sát hình 1 và cho biết: Nhà ở của người dân thường phân bố ở đâu?
- GT: về nhà ở của người dân ở ĐB Nam Bộ: Vì khí hậu nắng nóng quanh năm, ít có bão lớn nên người dân ở đây thường làm nhà rất đơn sơ. Nhà ở truyền thống của người dân Nam Bộ thường có vách và mái nhà làm bằng lá cây dừa nước. Trước đây, đường giao thông trên bộ chưa phát triển, xuồng ghe là phương tiện đi lại chủ yếu của người dân. Do đó người dân thường làm nhà ven sông để thuận tiện cho việc đi lại và sinh hoạt .
- Mô tả thêm về sự thay đổi nay: đường bộ được xây dựng, các ngôi nhà kiểu mới xuất hiện ngày càng nhiều, nhà ở có điện, nước sạch, ti vi …
2/.Trang phục và lễ hội :
* Hoạt động nhóm:
- GV cho các nhóm dựa vào SGK, tranh, ảnh thảo luận theo gợi ý :
Trang phục thường ngày của người dân đồng bằng Nam Bộ trước đây có gì đặc biệt?
-HS trả lời câu hỏi .
-HS khác nhận xét, bổ sung.
-… Kinh, Hoa, Khơme, Chăm, … -… dọc theo các sông, ngòi, kênh, rạch để thuận tiện cho việc đi lại và sinh hoạt.
- … xuồng, ghe, …
-Các nhóm quan sát và trả lời . -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-Các nhóm thảo luận và đại diện trả lời .
Lễ hội của người dân nhằm mục đích gì? Trong lễ hội thường có những hoạt động nào?
Kể tên một số lễ hội nổi tiếng ở đồng bằng Nam Bộ .
-GV nhận xét, kết luận.
4. Củng cố :