III. ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
nhằm hướng tới xây dựng một “xã hội học tập”
3.2. Bối cảnh trong nước
Mục tiêu Chiến lược đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước cơng nghiệp theo hướng hiện đại hố”… “cơng nghiệp hố gắn với hiện đại hoá ngay từ đầu và trong suốt các giai đoạn phát triển..., từng bước phát triển kinh tế tri thức ở nước ta”
Đảng và Nhà nước coi Giáo dục-đào tạo và khoa học-công nghệ là quốc sách hàng đầu;
Phát triển giáo dục và đào tạo là nền tảng và động lực của sự nghiệp cơng nghiệp hố, hiện đại hố, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người;
Cần tạo chuyển biến cơ bản, toàn diện về giáo dục và đào tạo;
3.2. Bối cảnh trong nước
Giáo dục và đào tạo là:
Một trong 3 lĩnh vực then chốt cần đột phá để làm chuyển động tình hình kinh tế-xã hội, tạo bước chuyển mạnh về phát triển nguồn nhân lực.
Liên quan chặt chẽ đến hai lĩnh vực khác là đổi mới cơ chế chính sách nhằm giải phóng triệt để lực lượng sản xuất, mở rộng thị trường trong và
ngồi nước; và cải cách hành chính, xây dựng bộ máy nhà nước trong
sạch và vững mạnh.
Nền kinh tế chuyển từ kế hoạch hóa tập trung sang kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
Tạo bước đột phá “mở rộng khu vực ngồi cơng lập”
Hoạt động các cơ sở công lập chuyển từ cơ chế sự nghiệp hành chính bao cấp sang tự chủ cung ứng dịch vụ, không nhằm lợi nhuận
Chuyển dịch mạnh mẽ cơ cấu kinh tế (nơng nghiệp – cơng nghiệp – dịch vụ) địi hỏi phải chuyển dịch mạnh cơ cấu giáo dục đại học Việt Nam (cơ cấu trình độ, cơ cấu ngành nghề, cơ cấu vùng miền).