Bảng 2.8: mức độ đạt chuẩn của cỏc trƣờng mn thành thị Hải Phũng STT Trƣờng Tiờu chuẩn
2.4 Tớnh khả thi của cỏc chuẩn tại Hải Phũng.
Căn cứ vào thực tế xõy dựng cỏc trường mầm non thành thị Hải Phũng đạt chuẩn quốc gia chỳng tụi tạm đỏnh giỏ tớnh khả thi của cỏc chuẩn tại Hải Phũng như sau:
-Về mặt đảm bảo diện tớch khuụn viờn hoặc diện tớch mặt sàn thỡ đa số cỏc trường cú thể đạt được bằng cỏch nõng tầng. Cũn một số trường là cỏc khu biệt thự từ thời Phỏp, diện tớch khuụn viờn rất nhỏ, khụng cải tạo được Cỏc quận đều cú kế hoạch xõy dựng trường mới hoặc xõy dựng thờm phũng học, phũng chức năng theo hỡnh thức cuốn chiếu. Riờng cỏc trường thuộc khối cơ quan xớ nghiệp gặp nhiều khú khăn do khụng được cơ quan quan tõm. Hầu như cỏc cơ quan muốn giải tỏn trường mầm non để thu hồi cơ sở vật chất.
-Việc 100% cỏn bộ quản lý đạt trỡnh độ từ đại học trở lờn là cú thể thực hiện được vỡ Sở GD - ĐT và cỏc quận cú qui hoạch cỏn bộ như cử cỏn bộ quản lý đi học cỏc lớp đại học mầm non từ xa hoặc tại chức, đào tạo cỏn bộ nguồn để thay thế cho cỏn bộ khụng đủ trỡnh độ và năng lực. Vấn đề nõng chuẩn cho đội ngũ giỏo viờn để cú ớt nhất 50% giỏo viờn cú trỡnh độ từ cao đẳng mầm non trở lờn cũng đạt được trong thời gian từ nay đờn năm 2010 vỡ hiện nay khoa mầm non của Trường Đại học Hải Phũng liờn tục mở cỏc lớp cao đẳng mầm non tại chức ở cỏc quận và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội mở cỏc lớp đại học mầm non tại chức và từ xa tại Đại học Hải Phũng. Điều này rất thuận lợi để giỏo viờn đi học.
-Tỉ lệ chuyờn cần 95% và kờnh sức khoẻ loại A 98% cú thể đạt được ở một số trường, một số trường khỏc gần đạt được tỉ lệ này.
CHƢƠNG 3. NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN Lí NHẰM XÂY DỰNG TRƢỜNG MẦM NON THÀNH THỊ HẢI PHềNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Trờn cơ sở lý luận và thực tiễn xõy dựng trường mầm non thành thị Hải Phũng đạt chuẩn quốc gia, rà soỏt lại hệ thống cỏc trường mầm non thành thị Hải Phũng theo 5 tiờu chuẩn trường mầm non chuẩn quốc gia, chỳng tụi xin đề xuất một số biện phỏp quản lý nhằm giỳp cỏc trường mầm non thành thị xõy dựng trường chuẩn quốc gia như mục tiờu phỏt triển giỏo dục mầm non của thành phố đó đề ra.