3.1. Nguyên tắc đề xuất biện pháp
3.1.4. Đảm bảo tính khả thi
Hệ thống các biện pháp quản lý phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên trƣờng THCS Trần Đăng Ninh trƣớc hết phải dựa trên cơ sở thực tiễn. Tính thực tiễn bao gồm : cơ cấu, số lƣợng cũng nhƣ trình độ phẩm chất năng lực của đội ngũ giáo viên nhà trƣờng; các điều kiện ( bao gồm CSVC, môi trƣờng giáo dục địa phƣơng, nguồn lực con ngƣời…) phục vụ cho công tác phát triển.
Hệ thống các biện pháp quản lý phát triển năng lực sáng tạo phải phát huy đƣợc những ƣu điểm của các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên nhà trƣờng đã và đang đƣợc sử dụng. Hạn chế và khắc phục những mặt cịn yếu kém để có thể đẩy mạnh hơn nữa sự sáng tạo từ đó nâng cao chất lƣợng giáo dục của nhà trƣờng.
Để đạt đƣợc điều này, khi xây dựng các biện pháp phải đảm bảo quy định các bƣớc tiến hành cụ thể, rõ ràng và chính xác. Các biện pháp phải đƣợc
kiểm chứng, khảo nghiệm một cách có căn cứ, khoa học, khách quan và khả năng thực hiện cao. Các biện pháp phải đƣợc tổ chức thực hiện một cách rộng rãi và đƣợc điều chỉnh, cải tiến thƣờng xuyên để ngày càng hồn thiện hơn.
Tính khả thi của các biện pháp phải thể hiện ở việc các biện pháp đƣa ra phải gần gũi và phù hợp với hoàn cảnh thực tế của nhà trƣờng. Các biện pháp cũng phải dễ thực hiện, phù hợp với lãnh đạo nhà trƣờng cũng nhƣ đội ngũ giáo viên trong trƣờng. Đây là vấn đề then chốt để giaỉ quyết tốt mục đích đề ra. Nếu thực hiện các biện pháp này thì sẽ có tác dụng tốt trong việc phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên trƣờng THCS Trần Đăng Ninh.
3.2. Đề xuất các các biện pháp quản lý phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên trƣờng THCS Trần Đăng Ninh.
Là ngƣời trực tiếp làm công tác quản lý trƣờng học và đã có thời gian thực tế ở trƣờng THCS Trần Đăng Ninh- thành phố Nam Định, đƣợc học tập nghiên cứu lý luận về quản lý giáo dục , nghiên cứu chủ trƣơng đƣờng lối quan điểm của Đảng và Nhà nƣớc về đổi mới giáo dục, chúng tôi xin mạnh dạn đề xuất một số biện pháp cần thiết trong quản lý phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên trƣờng THCS Trần Đăng Ninh. Mục tiêu của biện pháp là xây dựng đƣợc một đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên mơn nghiệp vụ tốt và đặc biệt là có năng lực sáng tạo để góp phần vào nâng cao chất lƣợng giáo dục cho trƣờng THCS Trần Đăng Ninh nói riêng và cho thành phố Nam Định nói chung.