Chƣơng 3 : THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM
3.4.Tiến hành thực nghiệm
3.4.1. Thực nghiệm đánh giá kết quả của PP tự học có hướng dẫn
Tiến hành khảo sát học phần HĐC 1 trong cùng một thời điểm, cùng một đối tƣợng SV và có trình độ tƣơng đƣơng nhau, tại hai lớp Kiểm lâm – Quản lý đất đai của trƣờng CĐNL Đông Bắc năm học 2009-2010. Lớp Kiểm lâm - Quản lý đất đai 1 vẫn áp dụng PPDH truyền thống ( Lớp đối chứng ), lớp Kiểm lâm - Quản lý đất đai 2 áp dụng phƣơng pháp tiếp cận môđun ( Lớp thực nghiệm ).
♦ Các bƣớc tiến hành thực nghiệm: Bƣớc 1:
- Nhóm TN: Phát tài liệu tự học ở nhà cho SV.
- Nhóm ĐC: Yêu cầu đọc trƣớc bài ở nhà theo tài liệu giáo trình. Bƣớc 2:
Hƣớng dẫn cho SV nghiên cứu học tập 05 bài mang mã số từ HH/ND.HĐC.01 đến HH/ND.HĐC.03.04 theo phƣơng pháp tự học có hƣớng dẫn theo môđun. Sau khi học xong 05 bài này (tƣơng ứng với 05 tiểu môđun),
kết quả chung của SV đƣợc đánh giá bằng bài kiểm tra học phần, bài kiểm tra đƣợc dùng cho cả hai lớp TN và ĐC
Bƣớc 3: Tiến hành triển khai giờ dạy trên lớp.
Bƣớc 4: Tiến hành kiểm tra và đánh giá kết quả thực nghiệm.
- Ra đề kiểm tra dùng chung cho 2 lớp.
- Chấm bài kiểm tra theo thang điểm 10
- So sánh kết quả lớp thực nghiệm và lớp đối chứng
- Kết luận
Bƣớc 5: Phát phiếu thăm dò ý kiến.
3.4.2. Thực nghiệm đánh giá năng lực tự học của SV
Bƣớc 1: Giao cho SV ở nhóm TN và ĐC tự học khơng có hƣớng dẫn ở tiểu môđun 2: HTTH và định luật tuần hoàn các nguyên tố hoá học và tiểu mơđun 4: Liên kết hố học – Liên kết ion ( phụ lục 1 và phụ lục 2) với các yêu cầu sau:
- Ghi tóm tắt nội dung tự học
- Tự tìm hiểu các bài tập tự kiểm tra – đánh giá phần tự học
Cả hai nhóm TN và ĐC đều tự học khơng có sự hƣớng dẫn, ở nhóm TN khơng có tài liệu hƣớng dẫn của GV nhƣ trƣớc đây.
Bƣớc 2: Dùng đề kiểm tra trắc nghiệm cho các nhóm TN và ĐC, tiến hành kiểm tra ở lớp 2 lớp Kiểm lâm - Quản lý đất đai ( phụ lục 6)
Bƣớc 3: Chấm bài kiểm tra và đánh giá kết quả TN.