- Về nội dung: Viết về vai trị của gia đình đối với mỗi người Cụ thể như sau:
1. Cho đoạn văn:
“Có người thấy cơ gái cùng lứa tuổi với người em út, nói là gả cho anh kết đơi làm vợ chồng thì khéo lắm. Bố mẹ cơ gái cũng vui mừng đồng ý cho con gái kết duyên cùng chàng út.
Bảy chàng trai tìm được đất lành, trở về đưa bố mẹ và bạn nghèo đến, rồi cùng nhau làm ăn vui vẻ, không bị đàn chim dữ nào đến cướp phá nữa.”
3, Đoạn văn thể hiện:
A. Truyền thống đền ơn đáp nghĩa của dân tộc B. Kết thúc có hậu thường thấy của truyện cổ tích
C. Khát vọng của nhân dân về người anh hùng có sức mạnh phi thường D. Ước mơ về trí thơng minh tuyệt đỉnh của con người
4.Từ láy có trong văn bản là: A. phăng phắc
B. đốt đuốc C. đỏ đèn
D. thòng lọng 5.Từ ghép có trong văn bản là: A. nương rẫy B. hồng hộc C. rên rỉ D. làng cũ
6, Từ nội dung văn bản, em hãy viết đoạn văn (tương tương 7 – 10 dòng) nếu em là một trong bảy chàng trai tham gia vào cuộc đối đầu với bầy chim dữ, em sẽ làm gì để giúp dân làng tiêu diệt kơ – na – king và bầy gơ rứ?
- Yêu cầu kĩ năng tưởng tượng, kĩ năng suy luận, kĩ năng giải quyết vấn đề. - Bồi đắp tinh thần nhân ái, lòng dũng cảm của HS
- Phần nội dung câu trả lời của HS yêu cầu cần thể hiện rõ ràng theo trình tự: Mở đầu – nguyên nhân – kết quả. HS trả lời có thể dựa vào những câu hỏi gợi ý dưới đây:
● Tên câu chuyện là gì?
● Tại sao bảy chàng trai lại cần chiến đấu với bầy chim ác? ● Nếu em là một trong bảy chàng trai em sẽ làm gì?
● Cách làm của em dẫn đến kết quả gì?
Đáp án: 1C, 2B, 3B, 4A, 5A
ĐỀ SỐ 6
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
“Ngày xưa có một cơ bé vơ cùng hiếu thảo sống cùng với mẹ trong một túp lều tranh dột nát. Thật không may mẹ của cơ bé lại bị bệnh rất nặng nhưng vì nhà nghèo nên khơng có tiền mua thuốc chữa bệnh, cô bé vô cùng buồn bã.
Một lần đang ngồi khóc bên đường bỗng có một ơng lão đi qua thấy lạ bèn dừng lại hỏi. Khi biết sự tình ơng già nói với cơ bé:
- Cháu hãy vào rừng và đến đến gốc cây cổ thụ to nhất trong rừng hay lấy một bơng hoa duy nhất trên đó. Bơng hoa ấy có bao nhiêu cánh thì tức là mẹ cháu sống bằng ấy năm.
Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới nhìn thấy bơng hoa trắng đó, khó khăn lắm cơ mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếm chỉ có một cánh…hai cánh…ba cánh…bốn cánh…năm cánh. Chỉ có năm cánh hoa là sao nhỉ? Chẳng lẽ mẹ cơ chỉ sống được từng đó năm thơi sao? Khơng đành lịng cơ liền dùng tay xé nhẹ dần từng cánh hoa lớn thành những cánh hoa nhỏ và bông hoa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên, nhiều đến mức khơng cịn đếm được nữa. Từ đó, người đời gọi bơng hoa ấy là bơng hoa cúc trắng để nói về lịng hiếu thảo của cơ bé dành cho mẹ mình.”
(Truyện cổ tích Việt Nam đặc sắc, NXB Văn học)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? (0,5 điểm) Câu 2: Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy? (0,5 điểm)
Câu 3: Tìm trạng ngữ và cho biết chức năng của trạng ngữ trong câu:Từ đó, người đời gọi bơng hoa ấy là bơng hoa cúc trắng để nói về lịng hiếu thảo của cơ bé dành cho mẹ
mình(1,0 điểm)
Câu 4: Bài học ý nghĩa nhất mà câu chuyện muốn gửi gắm tới người đọc? (1,0 điểm)