I. Các bài đã học:
2. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ
- Mục đích học tập đúng đắn có ý nghĩa ntn? - Học sinh phải có trách nhiệm học tập như thế nào để đạt mục đích đã đặt ra?
Học sinh nhắc lại
- Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em gồm có mấy nhóm quyền? Nêu nội dung từng mỗi nhóm quyền.
- Trẻ em có bổn phận như thế nào? - Cơng dân là gì?
- Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước.
- Thế nào là cơng dân nước CHXHCN Việt Nam.
- Những ai có quốc tịch Việt Nam. - Theo em, việc học tập có ý nghĩa ntn? ( đối với bản thân, gia đình, xã hội )
- Pháp luật quy định như thế nào về quyền và nghĩa vụ học tập của mỗi công dân? - Để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình em cần phải làm gì?
- Pháp luật quy định như thế nào về quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm cuả công dân
? Trách nhiệm của công dân.
- Em hãy nêu ví dụ về việc xâm phạm quyền Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở trong HS?
- Gặp những trường hợp đó em sẽ làm gì? - Nơi dung cơ bản Quyền được bảo đảm an tồn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín
em.
* Cơng ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em gồm 4 nhóm quyền :
+ Nhóm quyền sống cịn. + Nhóm quyền bảo vệ. + Nhóm quyền phát triển. + Nhóm quyền tham gia.
* Bổn phận của trẻ em:
- Phải biết bảo vệ quyền của mình và tơn trọng quyền của người khác.
- Thực hiện tốt bổn phận của mình.
- Hiểu sự quan tâm của mọi người đối với mình. Biết ơn cha mẹ, những người đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình.