Phát huy vai trò tự học tập, tự rèn luyện của đội ngũ đảng viên

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) chất lượng đội ngũ đảng viên của đảng bộ huyện bắc quang, tỉnh hà giang hiện nay 1 107 (Trang 96 - 101)

Tự học tập, tu dưỡng, rèn luyện của ĐNĐV trong thực tiễn là phương thức chủ yếu và trực tiếp để mỗi đảng viên bổ sung, bù đắp thêm những thiếu hụt về phẩm chất chính trị, đạo đức, kiến thức, năng lực, kinh nghiệm công tác đáp ứng với sự vận động, phát triển của cách mạng trong giai đoạn mới. Để nâng cao ý thức tự học tập, tu dưỡng, rèn luyện của ĐNĐV trong sự nghiệp đổi mới, hội nhập và phát triển của đất nước hiện nay cần phải quan tâm giải quyết đồng bộ một số yêu cầu, nội dung chủ yếu sau đây:

Một là, tăng cường giáo dục động cơ, bồi dưỡng kỹ năng, xây dựng tinh

thần tự giác học tập, tu dưỡng, rèn luyện cho ĐNĐV nhằm đáp ứng tốt nhất yêu cầu, đòi hỏi mới của xã hội của chức trách, nhiệm vụ, lĩnh vực, sát với công việc thực tế, thiết thực của mỗi đảng viên. Để xây dựng thái độ, động cơ tự học tập, tu dưỡng, rèn luyện đúng đắn cho ĐNĐV, trước hết các cấp uỷ Đảng, thủ trưởng các cơ quan, ban, ngành, địa phương và đơn vị cần phải tăng cường công tác giáo dục thường xuyên cho ĐNĐV nâng cao nhận thức về vị trí, vai trị của việc tự học, tự tu dưỡng và rèn luyện của bản thân họ, thấy rõ những yêu cầu, đòi hỏi khách quan về tiêu chuẩn đảng viên.

Hai là, mỗi đảng viên cần phải tự xác định rõ về mình và tích cực giải

quyết những mâu thuẫn giữa yêu cầu nhiệm vụ của cách mạng, của địa phương, ngành, của cơ quan, đơn vị mình với trình độ bất cập của bản thân để xây dựng kế hoạch, xác định ý chí, quyết tâm thường xuyên tự học tập, tu dưỡng, rèn luyện nâng cao trình độ trí tuệ, kiến thức, năng lực cần thiết và phẩm chất đạo đức lối sống, phương pháp, tác phong cơng tác, làm việc của mình để hồn thành nhiệm vụ được Đảng và nhân dân giao cho. Đảng viên có tự nhận thức, tự đánh

giá, tự hiểu biết đúng về bản thân mình thì mới tích cực sửa mình được, trên cơ sở đó mới xây dựng và thực hiện kế hoạch tự học tập, tu dưỡng, rèn luyện một cách sát thực, khoa học, hợp lý và có hiệu quả. Vì vậy, mỗi đảng viên phải biết cách tự đánh giá đúng khả năng mình, đối chiếu bản thân mình xem có những điểm mạnh, điểm yếu gì, cịn thiếu hụt những gì so với tiêu chuẩn và những yêu cầu nhiệm vụ, chức trách cụ thể của từng đảng viên.

Ba là, tạo môi trường, điều kiện rèn luyện thực tiễn và phong trào tự

giác học tập, tu dưỡng, rèn luyện của ĐNĐV gắn với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Các cấp uỷ, TCĐ, thủ trưởng, các địa phương, ngành, cơ quan đơn vị cần phải tạo ra mơi trường, những điều kiện, hồn cảnh thuận lợi, thiết thực nhất để đảng viên nảy sinh nhu cầu và động cơ học tập, tu dưỡng, rèn luyện đúng đắn. Đồng thời phân công, giao nhiệm vụ cho đảng viên trong hoạt động thực tiễn để họ có điều kiện cọ sát, rèn luyện, thử thách.

Bốn là, phát huy vai trò tiền phong, gương mẫu của đội ngũ cán bộ, đảng

viên về tự học tập, tu dưỡng, rèn luyện để cho đảng viên trẻ noi theo. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh thường nhắc nhở cán bộ, đảng viên phải: “Lấy gương

người tốt, việc tốt để hằng ngày giáo dục lẫn nhau là một trong những cách tốt nhất để xây dựng Đảng, xây dựng các tổ chức cách mạng, xây dựng con người mới, cuộc sống mới” [52, tr.557]. Cho nên phát huy cao độ vai trò tiền phong,

gương mẫu của đội ngũ cán bộ, đảng viên chủ trì, lãnh đạo, đảng viên cũ, đảng viên lão thành về ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, thường xun tự học nâng cao trình độ chính trị, chun môn, nghiệp vụ và sáng tạo trong các hoạt động để cho đảng viên khác noi theo.

Mọi cán bộ, đảng viên phải thấm nhuần sâu sắc tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, của Đảng ta: “học tập, rèn luyện là công việc suốt đời của cán bộ, đảng viên”. Mỗi cán bộ, đảng viên phải có kế hoạch thường xuyên để tự học tập, nâng cao trình độ lý luận chính trị, kiến thức và năng lực hoạt động thực tiễn. Học tập vừa là quyền lợi vừa là nghĩa vụ bắt buộc đối với mọi cán bộ, đảng viên

và phải được quy định thành nền nếp, chế độ. Mỗi cán bộ, đảng viên phải thật sự là một tấm gương sáng mẫu mực trong học tập, trong công tác cũng như trong cuộc sống để cho quần chúng nhân dân học tập và noi theo.

Tiểu kết chương 3

Từ những lí luận và thực trạng chất lượng ĐNĐV của Đảng bộ huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang đã cho thấy trong thời gian qua Đảng bộ huyện Bắc Quang không ngừng được nâng cao cả về số lượng lẫn chất lượng, đó là q trình lãnh đạo, chỉ đạo tích cực, xuyên suốt từ Trung ương Đảng, Tỉnh ủy và trực tiếp là từ các Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Bắc Quang và từ ý thức trách nhiệm của mỗi tổ chức đảng và ĐNĐV. Cũng từ những lí luận và từ thực trạng chất lượng ĐNĐV của Đảng bộ huyện Bắc Quang bên cạnh những thành tựu đã đạt được cũng bộc lộ nhiều hạn chế, qua đó tại chương 3 của luận văn, tác giả đã tổng hợp những quan điểm của Đảng và từ thực tiễn của Đảng bộ huyện Bắc Quang trên cơ sở đó đưa ra những phương hướng mang tính chiến lược trong thời gian tới, đó là phải tập trung quán triệt đầy đủ và sâu sắc các quan điểm của Đảng về nâng cao chất lượng ĐNĐV trong tình hình mới, nâng cao chất lượng ĐNĐV phải toàn diện bảo đảm cả về số lượng cũng nhưng chất lượng và việc nâng cao phải hướng đến nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của TCĐ. Từ đó, đã chỉ ra những giải pháp cụ thể về nâng cao ý thức trách nhiệm, giáo dục tư tưởng, chính trị, đạo đức và lối sống cho ĐNĐV. Bên cạnh đó phải tăng cường cơng tác kiểm tra, giám sát, đánh giá, phân loại và sàng lọc đảng viên cùng với việc nâng cao tinh thần tự học tập của ĐNĐV để chất lượng ĐNĐV của Đảng bộ huyện Bắc Quang trong thời gian tới ngày càng được nâng cao, năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của TCĐ ngày càng lớn mạnh.

KẾT LUẬN

Cơng cuộc đổi mới tồn diện đất nước nói chung và CNH, HĐH đang đặt ra yêu cầu, đòi hỏi rất cao đối với chất lượng ĐNĐV phải không ngừng nâng cao chất lượng ĐNĐV đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ cách mạng luôn phát triển là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng. Những năm qua, bên cạnh những thành tựu do công cuộc đổi mới mang lại là rất to lớn, rất đáng phấn khởi và tự hào, một lần nữa đã chứng tỏ sự phát triển và trưởng thành trong sự nghiệp lãnh đạo của Đảng. Tuy nhiên, trong Đảng hiện nay cũng đang bộc lộ những yếu kém, bất cập nhất là tình trạng suy thối về chính trị, tư tưởng và đạo đức của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên như trong Nghị quyết Trung ương 4, khóa XI và Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII thẳng thắn thừa nhận, với tình trạng đáng báo động đó Đảng bộ huyện Bắc Quang cũng không phải là một ngoại lệ, trong Đảng bộ vẫn cịn có những con sâu đang ngày đêm gặm nhấm và làm suy giảm đi chất lượng ĐNĐV của Đảng bộ, điều đó làm ảnh hưởng chung đến chất lượng và uy tín của tồn Đảng.

Từ việc khảo sát và nghiên cứu tìm hiểu chất lượng ĐNĐV tại Đảng bộ huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang cho thấy thực trạng, dưới sự lãnh đạo của Tỉnh uỷ, Đảng bộ huyện Bắc Quang trong thời gian qua đã có nhiều nỗ lực trong việc nâng cao chất lượng ĐNĐV. Đảng bộ quan tâm chú trọng nâng cao nhiều mặt công tác như: giáo dục, bồi dưỡng, quản lý, phát triển đảng viên, nhất là việc bồi dưỡng, phát triển đảng viên vùng sâu, vùng xa, đảng viên là người dân tộc thiểu số,… làm cho ĐNĐV của Đảng bộ được nâng cao về chất lượng và nhận thức từ đó nỗ lực, cố gắng và vượt qua những khó khăn, thử thách, lãnh đạo, hướng dẫn nhân dân tích cực thực hiện công cuộc đối mới, tiến hành CNH, HĐH nơng nghiệp, nơng thơn. Nhưng, bên cạnh những ưu điểm đó, hiện nay chất lượng đảng viên cịn chưa cao,

ĐNĐV có số lượng đơng nhưng chưa mạnh, việc nâng cao chất lượng ĐNĐV tại Đảng bộ hiện vẫn chưa khắc phục một cách có hiệu quả những khuyết điểm yếu kém và bất cập, chất luợng, hiệu quả công tác giáo dục, quản lý đảng viên còn thấp, nhất là quản lý đảng viên ở các vùng sâu, vùng xa còn lỏng lẻo và nhiều khó khăn. Điều đó cho thấy, thực chất chất lượng ĐNĐV vẫn chưa đáp ứng một cách tương xứng yêu cầu đòi hỏi bức xúc của nhiệm NVTC mới đang đặt ra. Như vậy, chất lượng ĐNĐV cần phải được kịp thời nâng cao hơn nữa cả phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức, cả về trình độ, năng lực hoạt động thực tiễn và cả về ý thức tổ chức kỷ luật. Chính vì thế nhiệm vụ nâng cao chất lượng ĐNĐV của Đảng bộ huyện Bắc Quang là hết sức cấp bách và cần thiết đặc biệt trong giai đoạn hiện nay.

Nâng cao chất lượng ĐNĐV đạt hiệu quả cao nhất đòi hỏi sự nỗ lực, phấn đấu khơng ngừng của tồn đảng tồn dân, trong Đảng cần phải nghiêm túc thực hiện cương lĩnh, điều lệ, thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, gắn việc nâng cao chất lượng ĐNĐV với việc xây dựng và chỉnh đốn Đảng, kiện tồn HTCT gắn liền cơng tác phát triển đảng viên với nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, luôn giữ mối quan hệ mật thiết, máu thịt với nhân dân, dựa vào nhân dân để giám sát, phản biện, quản lý, kiểm tra ĐNĐV và phát triển đảng viên mới củng cố ĐNĐV, nâng cao chất lượng Đảng bộ huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang nói riêng và nâng cao chất lượng của tồn Đảng nói chung. Cần tranh thủ và phát huy tối đa những ưu điểm, huy động tối đa những nguồn lực từ trong đảng bộ, chính quyền và tồn xã hội để củng cố và nâng cao chất lượng ĐNĐV, đó là những hạt nhân tổ chức, thực hiện và lãnh đạo quyết định đến tương lai vận mệnh của Đảng bộ có TSVM, tương lai của huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang có phát triển ổn định, bền vững, giàu mạnh và văn minh.

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) chất lượng đội ngũ đảng viên của đảng bộ huyện bắc quang, tỉnh hà giang hiện nay 1 107 (Trang 96 - 101)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(107 trang)
w