1. Công tác chỉ đạo xây dựng kế hoạch triển khai
1.1. Tuyên truyền và phát động phong trào đọc sách trong tồn trường.
Tổ chức tun truyền, giới thiệu vai trị của sách nhằm tơn vinh văn hóa đọc qua chương trình họp trực tuyến đối với cán bộ, giáo viên nhân viên. Gửi nội dung tuyên truyền tới các bậc phụ huynh qua tin nhắm mạng xã hội zalo, facebook.
Tuyên truyền, giới thiệu sách, tài nguyên của thư viện đồng thời hướng dẫn cán bộ, giáo viên, phụ huynh, học sinh khai thác, sử dụng tài nguyên sách, các loại tài liệu và tài liệu điện tử có trong nhà trường để phục vụ học tập và giảng dạy cho 30 cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh tồn trường.
Khuyến khích các em học sinh tham gia hưởng ứng ngày đọc sách tại thư viện của lớp sau khi đi học trở lại.
Hình thức thực hiện: theo từng tổ, khối lớp, đăng ký mượn sách về nhà đọc.
1.2. Văn bản đã ban hành để chỉ đạo thực hiện:
PHÒNG GD&ĐT……….
TRƯỜNG……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập–Tự do–Hạnh phúc --------------
- Thành lập Ban chỉ đạo tổ chức thực hiện hưởng ứng ngày sách Việt Nam lần thứ 7.
Gồm có:
1 ….………….. Hiệu trưởng Trưởng ban 2 ….………….. Phó hiệu trưởng Phó ban 3 ….………….. KT- kiêm văn thư Ủy viên
*Kế hoạch tổ chức thực hiện:
Nhà trường Xây dựng, triển khai và tổ chức thực hiện kế hoạch tự học, bồi dưỡng kiến thức thường xuyên trong năm học……., đọc sách ở nhà, học tập mọi lúc, mọi nơi.
Tổ chức tồn thể CBGVNV tham gia học tập trên thơng tin bằng hình thức trực tuyến trên website của trường, của Phịng và của Sở giáo dục, tạo nhóm kết nối trên zalo các thành viên trong trường và chỉ đạo các nhóm, lớp lập nhóm zalo của lớp để gửi bài giảng cho các con học ở nhà theo phương châm “ tạm dừng đến trường, không dừng học” trao đổi các vấn đề về chăm sóc, giáo dục trẻ trong mùa dịch, cách phịng chống dịch bệnh, tuyên truyền và đến 100% phụ huynh về Chỉ Thị của Thủ Tướng chính phủ đặc biệt là Chỉ Thị số 15, 16 của Thủ Tướng Chính phủ trong việc phịng chống bệnh viêm đường hô hấp cấp do covid -19.
100% CBGVNV và người thân trong gia đình khai báo y tế đầy đủ thường xuyên cập nhật các thơng tin về phịng chống dịch bệnh trên loa truyền thanh cảu xã vào các buổi sáng sớm và buổi chiều các, cập nhật thường xuyên các Chỉ Thị của chính phủ, văn bản của tỉnh, huyện, xã. Giúp phụ huynh học sinh trong khai báo y tế bằng hình thức thơng tin Điện thoại giữa phụ huynh và giáo viên. Khích lệ CBGVNV và phụ huynh cấp nhật thơng tin hàng ngày về tình hình dịch bệnh Covid 19 trên zalo, ti vi và hướng dẫn các cháu học sinh xem các chương trình
truyền hình dành cho thiếu nhi, phụ huynh đọc sách, kể chuyện cho các con nghe trong khi phòng dịch ở nhà.
Thời gian 2 tuần vào các buổi tối trong thời gian phòng chống dịch dãn cách ly xã hội để. CBGVNV lên nhóm để trao đổi các biện pháp tuyên truyền với phụ huynh học sinh.
Tổ chức theo nhóm lớp trên zalo giữa phụ huynh và học sinh giáo viên từng nhóm lớp trên zalo của nhóm lớp phụ trách.
Phân cơng thực hiện từng nội dung cụ thể của Ngày đọc sách theo khối, nhóm, lớp.
2.Nội dung hoạt động đã triển khai:
2.1. Tuyên truyền và phát động phong trào đọc sách trong toàn trường.
Trong thời gian giãn cách xã hội Nhà trường đã phát động phong trào học tập, tự học nghiên cứu tài liệu …cho giáo viên, nhân viên toàn trường, tổ chức tuyên truyền, giới thiệu vai trò của việc tự học mọi lúc ở nhà. Đặc biệt cập nhất thường xuyên các tin tức về về chỉ thị 15 và 16 của chính phủ về phịng chống dịch bệnh và giãn cách xã hội nhằm góp phần đẩy lùi bệnh dịch phát tán trong cộng đồng. Thực hiện nghiêm ngặt việc dãn cách xã hội tuyên truyền đến mỗi gia đình, mỗi người dân mỗi CBGVNV phụ huynh và học sinh trong trường nghiêm túc thực hiện chỉ thị của chính phủ và thực hiện phịng chống bệnh theo hướng dẫn của bộ y tế. Cập nhật kịp thời các thông tin liên quan đến công việc nghề nghiệp, trang bị thêm cho mình những kiến thức kỹ năng trong cơng việc, tiếp thu những điểm mới sáng tạo trong công cuộc đổi mới đất nước.
Tham gia sưu tầm các tư liệu, tài liệu cùng nhau chia sẻ về sách và tài liệu học. 100% Giáo viên đã gửi cẩm nang về cách chăm sóc trẻ, dinh dưỡng đối với trẻ mầm non trong mùa phòng chống dịch bệnh, đặc biệt là bệnh viêm đường hô hấp cấp do vi rút Corona gây ra.
Đối với Học sinh giáo viên thường xuyên gửi cho gia đình trẻ các hoạt động trong chương trình chăm sóc giáo dục trẻ của các tuần trong học kỳ 2 để trẻ được xem các tiết dạy của cô truyền đạt trên youTobe trên zalo kết nối giữa phụ huynh và giáo viên cho trẻ những kiến thức, kỹ năng cơ bản nhất trong chương trình.
Nhà trường Tuyên truyền, giới thiệu sách các cuốn sách có nội dung phù hợp nhất đến với phụ huynh đồng thời hướng dẫn cán bộ, giáo viên, khai thác, sử dụng tài nguyên sách, các loại tài liệu và tài liệu điện tử có trong nhà trường để phục vụ học tập và giảng dạy áp dụng cơng nghệ thơng tin.
Khuyến khích giáo viên tham gia hưởng ứng ngày đọc sách trên facebook, trên youtbe, trên báo giáo dục thời đại, báo nhân dân của chi bộ.
Hình thức thực hiện: Theo từng khối, lớp, giáo viên đăng ký mượn sách về nhà đọc. Học sinh và phụ huynh được nhà trường và giáo viên chuyển tải các nội dung tuyên truyền về chăm sóc, dinh dưỡng, dạy con các kỹ năng sống, dạy trẻ các hình thức trên mạng và tuyên truyền các chỉ thị về phòng chống dịch bệnh covid- 19 trong cộng đồng qua zalo, facebook…
2.2. Nội dung hoạt động đã tổ chức hưởng ứng
Tổ chức hưởng ứng ngày sách Việt Nam lần thứ 8
Tổ chức lựa chọn các tài liệu là chỉ thị của chính phủ, văn bản của các cấp về phòng chống dịch bệnh, sách tham khảo, sách chương trình giáo dục, truyện tranh lứa tuổi mầm non, báo, tạp chí, các tư liệu... phù hợp để giới thiệu qua zalo, facbook…
Sắp xếp sách trưng bày – giới thiệu sách tại tủ sách của nhà trường khi GV cần đến lấy những phải đảm bảo nguyên tắc vệ sinh phòng chống dịch, khi giáo viên đến lấy phải báo cáo BGH cho phép từng người lấy tài liệu tránh nhiều người tiếp xúc nhau. Khuyến khích Gv trang trí góc sách, góc học tập, góc thư viện của
lớp với nội dung hấp dẫn, hình ảnh sinh động thu hút trẻ để chuẩn bị đón trẻ đi học trở lại sau đợt nghỉ học chống dịch kéo dài.
Phát động phong trào quyên góp, ủng hộ sách cho thư viện với chủ đề “Tủ sách cho bạn và cho tôi”. Nhà trường huy động cán bộ, giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh học sinh tham gia ngày đọc sách.
2.3. Tổ chức quyên góp sách cho tủ sách nhà trường sau khi trẻ đi học trở lại:
Phát động, tổ chức quyên góp sách cho thư viện của các nhóm, lớp làm phong phú hơn để cho trẻ làm quen với cách cầm sách, giở từng trang sách xem tranh ảnh, trao đổi thảo luận trong nhóm.