CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: - Tuan 1 lop 2 hoai

HOẠT Đ ỘNG 1: Giới thiệu bài. GV nờu mục tiờu, yờu cầu tiết học HOẠT Đ ỘNG 2: HD làm bài tập Luyện từ - cõu

Bài 1: Chọn tờn gọi cho mỗi người , mỗi vật ...

- Gọi HS nờu yờu cầu - HD làm bài

- HD học sinh thảo luận nhúm rồi làm vào bảng phụ Chữa bài. Nhận xột

Bài 2: Tỡm cỏc từ

- Gọi HS nờu yờu cầu , đọc nội dung. HD làm bài

- Tổ chức cho HS thảo luận nhúm 4 rồi làm vào bảng phụ -Gọi đại diện nhúm trỡnh bày . Nhận xột

Bài 3: Hĩy viết một cõu về người hoặc cảnh vật trong mỗi tranh sau:

- Gọi học sinh nờu yờu cầu

- HD học sinh quan sỏt nội dung từng tranh - Gọi học sinh nối tếp đặt cõu

- Nhận xột sửa ý, tuyờn dương

Tiết 2

HOẠT Đ ỘNG 3: HD HS làm bài tập Tập làm văn

Bài 1: Củng cố kĩ năng trả lời cõu hỏi về bản thõn.

- GV treo bảng phụ và yờu cầu HS đọc yờu cầu bài tập - Yờu cầu HS tự làm vào vở.

- GV yờu cầu HS đổi đại từ xưng hụ(em) bằng từ (cậu, bạn…)và yờu cầu HS thảo luận theo nhúm đụi (một người hỏi, một người trả lời)

- Gọi một số cặp lờn bảng thể hiện trước lớp - GV nhận xột.

Bài 2: Giới thiệu về một bạn của em

- Gọi HS đọc yờu cầu

- Cho HS so sỏnh yờu cầu của BT1 và BT2. - Yờu cầu HS tự làm vào vở

GV theo dừi và hướng dẫn những HS cũn chậm

- Gọi một số HS đọc bài của mỡnh truớc lớp. GV nhận xột.

Hoạt động nối tiếp

CỦNG CỐ TIẾNG VIỆTễN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ễN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. MỤC TIấU: Giỳp HS

- Củng cố kiến thức và rốn kĩ năng về: khỏi niệm từ và cõu thụng qua cỏc BT thực hành.

- Biết tỡm cỏc từ liờn quan đến hoạt động học tập (BT1, BT2); viết được một cõu núi về ND

mỗi tranh (BT3)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. GV: Bảng phụ ghi BT1 2. HS: Vở BTTN

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: